|
장애의 주요 원인이 됩니다. 낮은 자존감은 아동이 새로운 도전을 회피하거나, 타인의 비난에 취약하게 만듭니다. 1. 정서·행동장애의 개념과 복합적인 원인
2. 정서·행동장애의 심리학적 위험요인 1: 기질 및 성격 특성
3. 정서·행동
|
|
|
아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 문제를
|
|
|
아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 문제를
|
|
|
아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 문제를
|
|
|
아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 문제를
|
|
|
주의력결핍 • 과잉행동장애 이해하기
1) 주의력결핍 • 과잉행동장애 확인하기
2) 주의력결핍 • 과잉행동장애 특성 알기
(1) 주의력결핍 행동
(2) 과잉 행동
(3) 충동적 행동
(4) 학업 관련 문제 행동
(5)
|
|
|
반항성 장애가 품행장애보다 발달적으로 먼저 일어난다.
약1/4은 수년내 호전되지만 타인의 권리를 침해하는 품행장애로 이행되기도 한다.
6. 적대적 반항장애의 중재 : 개인정신치료를 시행, 좋은 치료관계를 통해 아동이 자기행동의 파괴성
|
|
|
주의력결핍 과잉행동장애 아동의 부모가 아동의 문제행동을 어떻게 조절하고 대처할 수 있는지를 교육하고 훈련합니다.
3) 사회성 증진 집단치료
주의력결핍 과잉행동장애 아동은 대체로 사회성이 저하되어, 나이에 비해 어리게 행동하기
|
|
|
주의력결핍-과잉행동 장애)의 정의
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 원인
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 증상
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 진단
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 치료
대학교수가 된 ADHD 소년 리틀 몬스터
|
|
|
자원과 연결시키는 역할 주의력결핍 과잉행동장애
1. 정의와 출현율
2. 특징과 증상들
1) 주의력
2) 과잉행동
3) 충동성
4) 학업 수행
5) 사회적인 상호작용
3. 평가절차들
4. 원인론과 발달
5. 중재방법
6 교육적인 시사점
|
|
메뉴펼치기
