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행동에 있어서의 자기규제와 인지
VI. 모델을 통한 학습
VII. 관찰학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : 관찰에서 행동
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유형
3) 항문기
가. 개념 및 특성
나. 성격유형
4) 남근기
가. 개념 및 특성
나. 성격유형
5) 잠재기
6) 생식기
5. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 사회문화체계
II. 융
1. 분석심리의 탄생
2. 분석심리
3.
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발안
(3) 네이밍의 평가
6. 브랜드 네이밍 기법
7. 패션브랜드 제품의 네이밍 사례 연구
(1) 인터내셔널 캐주얼 -M.vio(엠비오)
(2) 프라이언
II. 연구 방법 및 결과
1. 설문지 조사 결과
(1)캐릭터 캐쥬얼
2. 결과 분석
결론
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애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 /
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애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 /
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애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 /
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주요개념
I. 자기와 자기개념
II. 주관적 경험과 행동
III. 현상학적 장
IV. 통합된 유기체
V. 가치의 조건
VI. 불일치와 부조화
VII. 무조건적 긍정적 관심
VIII. 자율성
IX. 실현경향성
X. 완전히 기능하는 사람
* 참고문헌
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저 / 교육과학사 / 2003 아동기 사회정서발달
I. 정서적 발달
II. 자기개념의 발달
III. 대인관계의 발달
1) 친구관계 발달과 또래집단 형성
2) 단체놀이 선호
3) 도덕성 발달
4) 학교생활 경험과 대중매체의 영향
* 참고문헌
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003 [애착장애치료법] 애착장애아의 치료기법
I. EMDR 치료기법
II. 놀이치료기법
III. 행동수정기법
1. 보조법
2. 정적 강화
3. 행동형성
4. 차등강화
5. 자기관찰법
6. 주장훈련
7. 모방학습
IV. 부모역할 훈련기법
* 참고문헌
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형성하는 데 있어 필수적인 도구로서, 지속적인 연구와 활용이 필요하다. 이를 통해 개인의 정서적 안정과 사회적 유대가 강화되며, 궁극적으로 건강한 사회 형성에 기여할 수 있다. 1. 서론
2. 성인애착의 개념
3. 성인애착 유형의 유
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