|
행동주의적 접근과 구성주의적 접근 비교
2. 아동생활지도의 세 가지 원칙에 관해 논하시오.
1) 정상화의 원칙
2) 공정의 원칙
3) 존엄의 원칙
3. 아동행동의 영향요인 중 개인적 요인에 대해 설명하시오.
1) 성
2) 애착
3) 기질
4. 참고
|
|
|
발달
3. 치아의 발달
4. 두뇌의 발달
II. 심리적 발달
1. 감각의 발달
2. 인지발달
3. 정서발달
4. 언어발달
III. 사회적 발달
1. 애착발달과 분리불안
2. 신뢰감과 자율성의 형성
IV. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
|
|
|
애착안정성 정도에 따른 유아의 스트레스 및 대처행동 연구. 부산대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착이란
2. 애착의 유형
1) 안정애착 유형
2) 회피애착 유형
3) 양가적(저항) 애착 유형
4) 혼란애착 유형
3. 안
|
|
|
관계가 가능하다.
다섯째, 애착행동이다. 부모로부터 따뜻한 사랑과 애정을 받아본 자녀들은 다른 사람에게도 사랑을 베풀 줄 알며, 또 다른 사람과 좋은 인간관계를 형성할 줄 안다.
인간관계를 해치는 행동유형은 반항심이 강한 자녀, 공
|
|
|
행동주의적 미술치료
4) 게슈탈트 미술치료
5) 가족 미술치료
6) 집단 미술 치료
5. 미술치료의 기법
1) 진단을 위한 미술치료 기법
2) 치료를 위한 미술치료 기법
6. 미술치료 해석 방법
7. 미술치료의 과정
8
|
|
|
근육운동의 발달로 인한 활동
[유아기의 심리적 측면]
유아기
프로이드
(1) 지각과 인지발달
(2)언어발달
(3)정서발달
에릭슨
사회성 발달에 영향
유아기의 사회적 행동 유형
1. 친사회적 행동
2. 비사회적 행동
|
|
|
방법을 교정하고, 왜곡되고 혼돈되어 있는 부분을 집중적으로 치료한다는 점에서 다소 차이가 있다.
반응성 애착장애인 경우에는 병리적인 치료보다는 특수교육적인 치료를 많이 해준다.
부모와 아이의 관계를 호전시키기 위해서 애착증진
|
|
|
행동할 것
㉦ 계속적인 반복실천 : 반복하여 행동할 것
(5) 기본적 애정의 형성과 발달
1) 애착 발달 이론
- 로렌츠(K. Lorenz)의 각인 : 오리가 부화기에 부화된 후 처음 본 사물만 따라 다니는 것.
- 할로우(Harlow)의 접촉위안 : 원숭이 실험에서 애
|
|
|
애착장애라는 병을 우리에게 던져 놓았다.
참고문헌
김정희 외(2002). 아동발달심리. 동문사.
김군자(1998). 음악치료의 이론과 실제. 양서원.
김아정(2002). 반응성 애착장애 아동의 의사소통 행동. 단국대학교 대학원. 석사학위 논문.
이삼연 (2000)
|
|
|
혐오통제(소멸, 체벌, 타임아웃, 반응대가 중 택 2)에 의한 행동수정이 필요한 경우를 선정한다.
2) 목표 행동의 행동수정에 적합한 혐오통제 기법을 선정한다.
3) 행동수정 절차에 따라 지도방법 및 과정을 구체적으로 서술하시오.“
|
|
메뉴펼치기
