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언어의 소리
I. 학습목표
II. 학습내용
1. 음성학이란
1.1 음성학이란
1.2 음성학의 연구 분야
2. 발성기관의 명칭과 기능
2.1 인간의 발성기관
3. 자음의 분류
3.1 조음 위치와 조음 방식
3.2 조음 위치에 따른 자음의 분류
3.3 조음
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언어의 이해 - 언어의 소리: 음성학 [음성학의 하위 분야][언어의 소리 음성학 발음기관][언어의 소리 음성학 자음][언어의 소리 음성학 모음][언어의 소리 음성학 운율][언어의 소리 음성학 조사][언어의 소리].ppt
언어의 이해
언어의 소
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언어에 쓰이는 소리들에 대하여 다양하게 알아보았다.
좀 더 자세한 내용을 다루고 싶었지만, 전반적인 언어의 소리에 대해 정리하는데 중점을 두었기 때문에 이렇게 할 수 밖에 없었다. -출처:말소리의 이해, 저자:신지영 말소리란 무엇
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의미를 제대로 파악하여 적절한 반응을 보이는 등 언어 이해의 발달을 나타냈습니다.
관찰 결과로 판단하였을 때, 관찰 대상인 생후 20개월 남아는 언어발달의 초기 단계를 벗어나며 어휘력과 문장 구성, 의미 이해 등에서 점진적인 발전을 보
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제 5 강 음운론
I. 학습목표
II. 학습내용
1. 음운론이란
1.1 음성학과 음운론
1.2 음운론적 차이
2. 말소리에 대한 지식
2.1 음운론과 음운기술
2.2 음운체계
2.3 음운배열제약
2.4 음운규칙
IV. 학습정리
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이해』, 문예출판사, 2004.
노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003.
박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002.
박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002.
배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
신옥순.
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소리와 철자와의 관계를 익혀서 글자를 보는 대로 읽고 듣는 대로 쓰게 하는 전략적인 학습방법이며, 총체적 접근법(Whole Language Approach)은 학습자에게 맥락이 부여된 의미 있는 학습활동을 제공함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도
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언어적 커뮤니케이션에 미치는 영향에 관한 연구」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 2006.
윤상임, 「이모티콘의 커뮤니케이션적 특성 이해」, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, 2004.
이서, 「이모티콘의 활용 조사 연구」, 배제대학교
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언어형태
세부계획(활동 및 문맥)
치료결과
1. 말호흡 이해하고
연습하기(이름대기)
종이에 호흡곡선을 그리고, 볼펜으로 천천히 따라가면서 말소리는 날숨이 되면서 산출된다는 것을 설명한다.
호흡만으로 들숨과 날숨을 곡선에 따라 해본
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이해, 외국어연수사
김재환, 노튼영문학개관, 까치
김형태, 영시의 분석이해, 형설출판, 1989
영미시 개론, 최희섭, 동인, 1996 : 279-284.p
영미시론, 김철수, 한신문화사, 2003 : 378-408.p
영국 문학의 이해, 윤희억, 지문당, 1999 : 366-372.p
정병조외 공저,
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언어치료사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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언어교사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각합
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언어청각사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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언어학연구원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라
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소리에 어떠한 영향을 주었는가?
3. 20, 30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고형진)
4. 듣기･말하기･읽기･쓰기･문학･문법을 나눈 범주가 적합한가?
(중략)
10 전기
1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (
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