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성격적 요인
4. 환경적요인
1) 가정요인
2) 학급 및 학교 환경
3) 지역사회 환경
Ⅳ. 정서장애(정서장애아)의 분류
1. 품행문제아(Conduct Disorders)
2. 성격장애아(Personality Disorders)
3. 미숙한 행동아(Immatuarity)
4. 비행아(Socialized delinquency)
Ⅴ.
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유형 제시
[그림 3-4] 교육과정 목표와 교육과정 활동의 관계
: 교육과정관, 교사의 성격, 교사와 학생의 요구, 학교의 실정 등에 따라 행동적 목표, 문제해결 목표, 표현 결과 목표의 비율이 달라야 하지만, 어느 하나도 무시할 수 없다. 1.
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그림으로 그려 나타내는 것이다. 클라이언트가 상호작용하는 외부환경들을 명료하게 보여줄 뿐 아니라 그 환경들 간의 상호작용의 성격과 질, 가치와 자원의 흐름까지 파악할 수 있도록 해 주며, 나아가 클라이언트의 가족에게 유요한 자원
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주어진 대상에 대한 직접 또는 간접접촉과 공동경험을 통하여 무의식적으로 형성된 일종의 정신적 유대감
한 - 욕구나 의지의 좌절에 따르는 삶의 파국에 대처하는 강박적인 마음의 자세와 상처가 의식적, 무의식적으로 얽힌 복합체
체면 -
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주 비행 유발
우범지역이론
·특정의 비행 유발 지역
연합이론
차별교제이론
·학습된다. 환경영향, 사회화 과정통해
·서로접촉과정에서 비행발생
사회계층차이론
·상류충: 사치향락,
·중류층: 부적응,욕구좌절,삶의의미상실
·하류층: 문화
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주 비행 유발한다
우범지역이론
특정의 비행 유발 지역
연합이론
차별교제이론
학습된다. 환경영향, 사회화 과정통해
서로접촉과정에서 비행발생
사회계층차이론
상류충: 사치향락,
중류층: 부적응,욕구좌절,삶의의미상실
하류층: 문화지체
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성격
⑴ 우울증의 성격
⑵ 성적 도착증(새도-마조히즘)의 성격
⑶ 정신지체의 성격
* 정신 혹은 철학적 병이라 규정하는 타당한 근거
⑴ 우울증을 병이라 규정하는 타당한 근거
⑵ 성적 도착증(새도-마조히즘)을 병이라 규정하는 타당한
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격증’(3.1%) 등이 뒤를 이었다.
반면에 합격 여부에 크게 영향을 주지 않은 항목으로는 ‘동아리 활동 경력’(36.9%)이 가장 많이 꼽혔고 ‘출신학교’(35.3%)도 비교적 높은 비중을 차지했다. 한편 기업들이 가장 뽑고 싶은 신입사원 유형으로는
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의식상태로 인해 범죄행동에 영향을 미치는 심리적 작용과
불안감을 감소시키기 위해 사용하는 모든 범위의 정신적 전략
- 범죄자 심리기제의 분류 :
공격기제 : 긴장이나 압력상태인 갈등, 욕구의 좌절
퇴행기제 : 욕구충족이 좌절
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주는
아이디어와 정보를 얻는 곳
②2단계: 조직의 일반적인 목표를 이해 (앨추얼:Altschull)
-목표는 미디어조직의 재정형태를 반영한다(미디어의 재원유형)
㉠관료적
㉡상업적
㉢이해관계적
㉣비공식적
③3단계: 상품에 대한 수요의 성격규정 (
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