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역량강화실천, 양서원, 2004
연세사회복지실천연구회, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남출판사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델 이론의 등장배경
Ⅲ. 문제해결모델의 이론적기반과 적용
1. 문제해결모델의 이론적 기반
2. 주
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대한 상담(Benefit counseling)
3) 자립생활모델의 특성
가. 장애인 당사자 주도
나. 전 장애영역 강조
다. 지역사회의 권익옹호 활동
4. 자립생활 실천을 위한 조건
5. 2006장애인 지원종합대책에서 본 중증장애인 자립생활을 위한 활동지
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대한 개입
참고 문헌
장애인 복지론/박옥희/2004/학문사/
장애인 복지개론/남상만/1997
한국 장애인 복지의 이해/김용득,유동철/1999
장애인가족의 역량강화와 가족지원모델/논문/양숙미
정신지체 아동의 성교육 국립재활병원/김돈규
정신지체
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대한 가정
3)기본적인 변화전략
4)변화전술과 기법의 성격
5)실천가의 역할
6)변화의 매개체
7)권력구조
8)수혜자의 범위
9)수혜자 집단에 관한 견해
10)수혜자 집단에 관한 견해
11)수혜자의 역할
12)임파워먼트 방법
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임파워먼트이론의 발전을 기대할 수 있을 것으로 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
김미옥, 임파워먼트이해와적용, 이화여자대학교
이원숙, 사회복지실천론, 2008.07.25., 학지사
이은희.“ 만성정신분열병 환자 및 가족에 대한 임파워먼트 모델에 기반한
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모델 국제비교와 산별노조 현장활동가 교육체계에 관한 연구, 한국노동사회 연구소
박태역 외 3명(2004), 자원봉사론, 백산출판사
박준식(1995), 노동의 전진은 멈추었는가?: 노동운동의 상황에 대한 재검토, 창작과 비평
윤진호(1999), 영국 노
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5. 다문화 청소년에 대한 사회복지 실천적, 정책적 대안
1) 실천적 대안
(1) 교육
(2) 역차별 방지책 마련
(3) 역량강화를 위한 노력
2) 정책적 대안
(1) 법적 측면
(2) 예산지원 확대
(3) 정책학교 측면
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델에서 전문가는 조직가의 역할보다는 주로 조력자의 역할을 강조한다.
정치적 역량강화모델은 로스만의 사회행동모형과 밀접히 관련된 것으로 갈등이론과 다원주의 사회에서 다양한 이익집단의 경쟁원리에 기초하고 있다. 이 모델은 배
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역량강화에 관한 연구, 한국가족관계학회
* 최경석 외(2001), 한국가족복지의 이해, 인간과 복지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족의 개념
Ⅲ. 가족의 성격
Ⅳ. 가족의 기능
1. 가족원에 대한 기능
1) 심신 안정의 기능
2) 생활보장의 기능
3) 자녀양
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집단 공동체의 토의와 비판으로 정리되지 않으면 수많은 현장 교사들이 CORE를 활용하기에는 무리가 따른다.
<참고자료>
1. 배움중심 수업혁신 역량강화 관리자 연수. 2011. 경기도교육청.
2. 교사용 지도서 6-2. 2011. 교육과학기술부.
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