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역할극(영어역할놀이, 롤플레이)의 종류
1. 상황 역할극(situational role play)
2. 통제 대화 역할극( controlled conversation role play)
3. 부분 통제 대화 역할극(semi controlled conversation role play)
4. 자유대화 역할극(free conversation role play)
Ⅲ. 영어역할극(
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역할놀이가 아동의 정서기능에 미치는 효과, 대구교육대학교 석사학위 논문
* 장경선, 민주시민적 자질 육성을 위한 역할놀이 수업의 효과, 인천교대 대학원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역할놀이(역할극)의 개념
Ⅲ. 역할놀이(역할극)의 특징과
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역할놀이 교수학습 방안, 제주대 교육대학원 석사학위논문
◈ 장정아(2005), 중학교 역사교육에서 극화학습 지도 연구, 이화여자대학교 석사학위논문
◈ 한석주, 극화학습의 실태분석과 연간 계획 사례 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 역할놀이(역할극, 극
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역할극(롤플레이, 역할놀이)의 시사점
5. 역할놀이 수업 모형 교수?학습 과정
참가자 선정
무대 설치
참여적 관찰자로서의 청중의 준비
역할
놀이
시연
역할 놀이 준비
문제 상황
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독서 교육지도의 정의
2. 과제 독서의 지도 방법
Ⅶ. 정보통신윤리교육지도(수업, 학습)
1. 정보통신윤리교육지도의 필요성
2. 정보통신윤리교육의 지도 방법
1) 설명형 방법
2) 탐구형 방법
3) 시범형 방법
4) 활동형 방법
참고문헌
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정의와 이해
2. 가족복지의 필요성
2.1 가족의 정의와 기능
2.2 가족의 기능약화
2.3 가족에 대한 개입의 관점 변화
2.4 다양한 가족형태의 등장과 욕구의 다양화
2.5 사회문제 해결단위로서 가족의 유용성
3. 가족복지의 대상
3.1 가족구
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놀이의 정의
3. 치료 놀이의 필요성
4. 놀이 활동 영역별 치료 놀이
1. 신체 활동
2. 언어 및 의사소통
3. 감정 표현
4. 사회적 상호작용
5. 문제 해결 능력
6. 창의력 및 상상력
7. 역할 놀이
8. 미술 및 창작
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7. 가치 명료화 모형(개인이 무엇에 가치를 둘 것인지를 분명하게 결정하도록 도움)
8. 역할놀이 모형/역할극 모형(어떤 역할을 해 보는 것으로 일상 생활에서 일반화시킬 수 있는 인간의 행동에 대한 개념을 습득하게 될 것)
참고문헌
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역할놀이 토론 및 평가
Ⅳ. 결 론
배려윤리가 도덕교육에 있어 갖는 의의는 다음과 같다. 첫째, 배려윤리는 도덕 교육에서 정서와 감정을 중시하고 있다. 기존의 도덕 교육은 도덕적인 영역이 합리적인 영역으로 이해되어 왔기 때문에 감정의
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정의
문제사태
파악을 위한
이야기
1
멋진 군인 아저씨
2
우체부 시험
3
정의로운 판결
4
지혜를 가르쳐준 원님 놀이
5
공정성
실천 동기
강화를
위한
이야기
6
곰을 잡은 개구리
7
시냇물에서
8
세 사람 모두 한 냥씩 손해본다면
9
공정한 재판
1
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