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영아를 위한 실내 보육환경:
. 영아는 신체적, 지적, 사회적, 정서 발달을 지지해야 된다.
. 물리적 환경과의 상호작용을 통한 학습이 필요하다.
. 영아들을 위한 환경은 복잡하지 않아야 된다.
. 호기심과 탐구심으로 주변세계를 이해하도록 해
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영아기의 영양
1)모유영양
2)인공영양
3)혼합영양
4)이유기의 영양
3.유아기 및 학령전기의 영양
1)원칙
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발달단계별 아동간호학, 이화자 외, 정담미디어:서울, 2003년.
아동간호학 총론, 김영혜 외, 현문사:서울, 2003년.
아동간호학 참고교재, 김화중, 대한간호협회, 1999년.
간호사국시대비 아동간호학, 퍼시픽출판사, 2005년.
건강사정, 이강이 외, 현
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발달 단계
감각 운동기(0~2세)
영아는 신체 활동을 통해 감각적인 경험을 조합하여 사고를 구조화. 출생하면서 반사적 행동에서 상징적 사고가 나타나는 때까지이다.
전조작기(2~7세)
언어와 심상으로 세상을 표현한다. 감각 정보, 신체의 움직
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영아는 언어를 통해서 다른 사람들에게 자신의 생각과 감정을 표현하고, 외부에서 들어온 정보를 보다 잘 기억할 수 있게 된다.
12개월에서 18개월의 시기는 피아제의 인지발달 단계 중 감각 운동기의 3차 순환반응 하위단계에 해당한다. 이 시
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영아기 대상연속성 개념의 발달과정과 그에 대한 교육적 방안을 제시해 보았다. 출생에서 생후 2세 사이에 일어나는 감각운동 단계에서는 진정한 의미의 사고 능력이 없으며 반사운동, 순환운동, 감각 및 운동을 통해 세계를 이해하고 환경에
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단계이다.
결론적으로 영아와 유아 모두 각자의 시기에 적합한 놀이를 통해 신체적, 언어적, 인지적, 정서적, 사회적 발달이 잘 이루어질 수 있도록 도와야한다.
<참고문헌>
도남희, 배윤진, 김지예(2014). 유아기 행복감 증진 방안. 육아정
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발달 과정에 대한 이론을 파악하고 있어야 하고 각 단계에 맞는 발달 과업을 이룰 수 있도록 최선을 다해야 한다.
참고문헌
강상경 <인간행동과 사회환경>, 나남, 2011
정옥분 <아동발달의 이해>, 학지사, 2013
이영, 이미란 <영아발달&
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발달 사례연구, 최은지, 국내석사학위논문, 고신대학교 교육대학원, 2016.
‘감각 운동기’, 특수교육학 용어사전, 국립특수교육원, 2009. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 감각 운동기 전체의 특징
(2) 장 피아제 감각 운동기의 세부 6단계
1) 반사
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단계(2~4개월)
3. 제3단계(4~8개월)
4. 제4단계(8~12개월)
5. 제5단계(12~18개월)
6. 제6단계(18~24개월)
III. 정보처리접근법
1. 정보처리과정
1) 부호화
2) 저장
(1) 감각기억
(2) 단기기억
(3) 장기기억
3) 인출
2. 영아기의 기억발달
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