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통합보육 및 귀가
-귀가지도하기 (버스)
-귀가지도하기
치약, 칫솔, 양치 컵
물고기, 꽃게, 문어 등바다생물 모양의
여러 재질과 색깔의 종이,
색연필, 스팡클, 스티커, 목공용풀, 크레파스, 쌀, 콩, 단추, 물감, 등 꾸미기재료
일일계획안
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계획안 1 김윤화 저 | 한국교육출판 | 2009.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서의 일과계획과 운영시 고려사항
2. 표준보육과정에 맞춘 만2세 영아에게 적합한 연간계획과 주간계획, 일일교육계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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여름철 쉽게 걸릴 수 있는 병에 관심을 갖는다.
-가사에 따라 노래를 신나게 부를 수 있다.
활동자료: 악보 클릭 .노래 악보그림판
활동방법: (1) 아이 크림에 대해 이야기를 나눈다.
T: 시원한 아이스크림을 먹었던 적이 있나요?
C: 마트에서 엄
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:20 바다 속
그려보기
(표상활동)
·생각하는 것을 그림으로 표현 함으로서 창의력을 높인다.
·주제를 이해하고 자신이 표현 한 것을 설명할 수 있다.
표상활동하기
- 이야기 나누기 시간의 주제를 기억하여 표상활동을 한다.
- 바다 속의 모
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바다 같애요~~
T:진짜 바다 같애요??
T:그럼 우리 이제 여기에 어질러 진거 다 정리하고 손씻으로 함명씩 화장실에 갈까요??
T:그럼 먼저 상어 그린친구부터 상어처럼 하면서 우리 화장실을 한번 가볼까??
C:네 선생님~~!
T:그다음은 바다거북이를
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 가격 : 1,000원
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