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교회, 2001
박용우, 기독교 역사 : 세계교회역사와 한국교회, 백합출판사, 1994
이비,C.B, 김근수·신청기 역, 기독교 교육사, 서울 : 한국기독교 교육 연구원, 1980 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기독교(그리스도교)의 역사
Ⅲ. 기독교(그리스도교)의 창조론
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한국교회 신학은 성령에 대한 심오한 이해를 발전시켜야 한다. 포올 포버빌은 성령의 사역을 선교신학적인 관점에서 중요하게 생각하지 않은 것은 합리주의의 영향을 받은 서구 기독교의 왜곡된 세계관 때문이었다고 주장하면서 이것이 교
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회봉사총람(대한예수교장로회총회), 1994. pp.314∼3
김인숙. “가톨릭 사회복지 전달체계의 실태와 발전방향”. 가톨릭사회복지(한국천주교주교회의 사회복지위원회), 1997. 통권 8호. pp.16∼31.
김홍권. 종교의 사회복지 기여도 평가. 경제정의실
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교회의 직분자들 사이에 직분을 하나의 계급으로 이해하려고 한다
4. 전문 목회자와 소위 평신도를 너무 지나치게 구분한다는 것이다
Ⅷ. 교회의 사회운동 사례
1. 한국교회의 1970년대 민주화 운동
2. 공명선거와 사회정의 운동
1) 1971.4.10
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정의 (장애인, 장애인복지, 기독교 장애인복지)
2) 장애인복지 실태 및 문제점
2. 교회의 장애인복지실천 배경
1) 교회가 장애인복지를 해야 하는 성서적 근거
2) 교회의 장애인복지 발전과정
3) 현 한국교회의 장애인복지실천 실태
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기독교서회, 1994.
이만식. 『교회의 사회봉사 : 그 실태와 대안』. 서울 : 대한예수교장로회 총회사회부, 2000.
오성춘. 『영성과 목회』. 서울 : 장로회신학대학교출판부, 1997.
최무열. 『한국교회와 사회복지』. 서울 : 나눔의 집, 1999.
호태석,
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5. 이슬람의 확산을 선교의 기회로 삼아야 한다………………………………30
Ⅴ. 결론……………………………………………………………………………31
*. 참조문헌………………………………………………………………………33
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교회 지도자들이 교회를 새롭게 바꾸고 활력을 넣는지를 결정하게 될 수 있다고 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육목회의 이해
1) 교육목회의 정의
2) 교육목회의 목표
3) 교육목회의 신학적 근거
2. 한국교회(목회) 성장에 나타
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조 회심기』, 서울: 홍성사, 2001.
사와 마사히코, 『일본 기독교사』, 서울: 대한기독교서회, 1995.
김영재, 『기독교 교회사』, 합동신학대학원 출판부, 2005.
김상근, 『인물로 읽는 교회사』, 서울: 평단, 2007.
김인수, 『한국교회의 역사』, 한국
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한국개신교사』와 '국학'』, 서정민, 한국교회사학회, 2003.
『백낙준 박사의 학문과 사상』, 연세대학교국학연구원, 1995.
『백낙준전집』, 박영신, 연세대학교출판부, 1995.
『한국기독교사의 어제와 오늘』, 이만열, 한국기독교연구소, 2000.
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