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우리말 배움터’라는 언어 교육 사이트로 생겨나고 있다.
참고자료
박용성·박진규, 청소년의 언어사용 실태 연구, 한국청소년학회 학술논문 제16권 제11호, 2009.
이문규, 문법교육론의 쟁점과 문법 교육의 내용, 국어교육, vol133, 한국어교육
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글 맞춤법 개정안 』, 서울 : 한국 대학 통신 교육부, 1954.
4. 이희승. 『한글 맞춤법 강의』, 서울 : 신구문화사, 1989.
5. 『지상강좌』, 한국방송통신대학교, 2001. Ⅰ. 序 論
1. 띄어쓰기의 규정
2. 올바른 띄어쓰기
Ⅱ. 本 論
1.
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언어정책
5-2. 사회적인 언어운동
5-3. 개인의 의식변화
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외래어의 정의
2. 외래어의 종류
3. 외래어의 오용실태
3-1. 광고에서 사용되는 외래어
3-2. 방송에서 사용되는 외래어
3-3. 신문, 잡지
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우리말큰사전》, 서울: 三省出版社.
심재기(1999),《국어 문체 변천사》, 서울: 집문당.
이희승(1961/1994),《국어대사전》, 서울: 민중서림.
조빈스키, B.(이덕호 역, 1999),《문체론》,서울: 한신문화사.
한글학회(1992),《우리말큰사전》, 서울: 어문
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언어를 언어 공동체의 사회적 문맥에서 화자들이 일상생활에서 서로 주고받는 모습으로 관찰하는 영역이다. 이렇듯 사회 언어학은 우리 언어학에 있어서 중요한 자리에 위치해 있다고 볼 수 있다.
참고문헌
박영순, 한국어의 사회언어학, 한
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글 전용 정책의 변천 과정
3.2 한글 전용론의 긍정적․부정적 측면
3.3 한자 병용론의 대표적 논쟁점
4. 북한의 한글 전용 정책
4.1 북한의 한글전용의 시기와 그 방식
4.2 한글전용․한자폐지와 언어순화
Ⅲ. 마
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우리나라 미디어 교육의 내용과 사례
4. <기타>우리나라 국어과 에서 다루는 매체교육 사례 소개.
*참고문헌 1. 미디어교육의 개념
2. 미디어교육의 내용과 방법
3. 현재 우리나라 미디어 교육의 내용과 사례
4. <기타>우리나라 국
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언어보다는 누구나 쉽게 이해하고 공감할 수 있는 언어를 보도 언어로 사용해야 할 것이다.
참고문헌
양주동, 국어대사전, 양문출판사, 1991.
임태섭, 이원락, <보도 언어론>, 삼성언론재단, 1983.
중앙일보 2006년 4월 22일.
파이낸셜뉴스 2006년
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이들 언어는 알타이 어족의 같은 조상으로부터 나온 한 갈래가 다시 갈라진 것들이어서, 차이가 있었다 해도 방언적 차이밖에 없었을 것입니다.<이기문> 삼국시대 언어 같았을까?
북쪽 국어학자 류렬과 남쪽 국어학자 이기문
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언어 이론」평양:김일성종합대학출판사.
김지현 외 (1985). 「국어」(인민학교 1-1). 평양 : 교육도서출판사.
홍윤표(1990.7). "글말 교육을 나이심리적 특성에 맞게," 「문화어학습」90년3월호.
<참고문헌>
국립국어연구원(1992). 「북한의 언어
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