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국어교육연구소.
이선희(2000), 컴퓨터 대화방 언어 고찰, 전남대 교육대학원 석사 논문.
원진숙·황정현 옮김(1998), 글쓰기의 문제 해결 전략, 동문선.
임칠성·水野俊平·北山一雄(1997), 한국어 계량 연구, 전남대출판부.
임칠성(2000ㄱ), 컴퓨터
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우리말처럼 우리말을 영어처럼」, 김 정 우, 창문사, 1996. p.13
4) http://members.iWorld.net/book/ 자료실 48번
5) http://www.kjtrans.co.kr/ : 한글맞춤법, 작문, 뉘앙스가 미묘한 표현 등 번역 및 영작을 할 때 유용함
6)「 알고 하면 쉬운 영문 번역의 노하우」,
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국어교육 활용 사례
Ⅳ. 대중가요를 통한 국어교육의 방향
1. 비판적 읽기 능력 신장을 위한 대중음악 활용
2. 문학적 언어로서의 대중 음악 활용
3. 언어 사용 측면에서의 대중가요 활용
4. 정서교육 측면에서의 대중가요 활용
Ⅴ.결
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글이 왜 우수한 문자인지 당당하게 설명할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
허웅, 「국어학」 샘문화사 (1984)
박병채, 「국어발달사」 세영사(2004)
정연찬 「개정 한국어 음운론」 한국문화사(1997)
김태엽 「우리말의 높임법 연구」 대구대
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글에 나타난 언어의 폭력성
Ⅲ. 결론
※ 참고 자료 - 인터넷상에서 신분을 속인 이유는? Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-인터넷과 익명성의 상관관계
-익명성의 폐단
-게시판과 댓글에 나타난 언어의 폭력성
Ⅲ. 결론
※ 참고 자료 - 인터넷
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우리는 모든 직원들이 간단하고 직접적인 방법으로 서로 대화하기를 바랍니다.
이것저것 따지는 거추장스러운 조항에 따라 대화하는 것이 아니라 상식적으로 대화하기를 바라는 것입니다. “ 1 의사소통이란?
2 성공사례
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한국어 신체어의 은유와 환유 - 과정과 유형
1. ｛눈｝: 〔사람〕
1.1. ｛｛눈｝+∅｝: 〔사람〕
1.2. ｛〔동물〕+｛눈｝｝: 〔사람〕
1.3. ｛〔사물〕+｛눈｝｝: 〔사람〕
1.4. ｛〔수/ 모양/ 크기〕+｛눈｝｝: 〔사람
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우리말은 고유한 개성과 독자성을 가지고 있으면서 여러 언어들이 공유하고 있는 보편성도 아울러 가짐 (3) 언어학과 국어학의 관계 국어학은 언어학의 울타리를 벗어날 수 없으며, 전체적으로 언어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어짐 2.
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사례
1. 공부하고서부터입니다'의 띄어쓰기
2. 의존 명사 '데', '바', '뿐', '수', '지'
3. '한번'의 띄어쓰기
4. '십만 원'의 띄어쓰기
5. '및' 과 '등'의 띄어쓰기
6. '알 만하다'의 띄어쓰기
7. '한국 농업 협동 조합'의 띄어쓰기
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우리말은 고유한 개성과 독자성을 가지고 있으면서 여러 언어들이 공유하고 있는 보편성도 아울러 가짐
- 중략 - 제1부 국어와 국어학
제1강 국어와 국어학1
제2강 국어와 국어학2
제2부 음운론
제3강 음운론1
제4강 음운론2
제5강 음운론3
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