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평가에 있어서는 다면 평가제의 적극적 활용, 인력 개발에 있어서, 일률적인 교육 보다는 개인의 능력이나 적성을 고려한 교육을 통한 직원의 발전 등을 통하여, 조직의 유연성을 점차 키워나가 야 할 것이다.
공기업으로 시작했던 포스코도
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평가계획
활동책의 내용들의 과정과 답이 정확하게 기입되어 있다.
상
활동책의 내용들의 과정은 부분적으로 제시되어 있고 정확한 답이 쓰여 있다.
중
활동책의 내용들의 답만 쓰여 있다.
하
아. 좌석배치도(학생수준표시) (우수학생 ★, 주
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꿈꾸는 다락방을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 독후감을 작성해 보았다. 내,외부적 환경으로 인해 우리네 사회는 점점 살아가기 힘들어지는게 사실이다. 어느사이엔가 열심히 하는것만으로는 성공할수 없게 되어버린 것이다. 대부분의 사람
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내릴 수 있는 시간들이 될 수 있었다.
따라서 나는 이 책을 아직 자기 자신이 추구하는 꿈의 방향성을 모르겠어서 방황하는 모든 이들에게 추천하고 싶다. 1. 꿈꾸는다락방 내용요약
2. 가장 기억에 남는 문장
3. 느낀점 (독후감)
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적으로 긍정적인 VD를 할 것 같은 생각이 든다. 언젠가 기회가 되면 이러한 파티를 계획 해봐야겠다.
이지성 작가의 꿈꾸는 다락방을 읽으면서 10년 후 내 모습을 꿈꿔 봤다. 대략적인 윤각은 있지만 생생하게 상상하기는 쉽지 않았다. 10년 후
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꿈꾸는 다락방은 앞으로도 나에게 무한한 힘과 용기를 줄 수 있는 책이었다. 사실 어찌보면 매우 깊은 내용도 아니고 뻔한 내용이라 할 수 있지만!
내게, 지금 이순간 가장 필요한 말이 담긴 책이 아니었나 싶다.
저자의 집필에 대한 노고와
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꿈꾸는 다락방은 앞으로도 나에게 무한한 힘과 용기를 줄 수 있는 책이었다. 사실 어찌보면 매우 깊은 내용도 아니고 뻔한 내용이라 할 수 있지만!
내게, 지금 이순간 가장 필요한 말이 담긴 책이 아니었나 싶다.
저자의 집필에 대한 노고와
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