|
(2) 학업지도
(3) 영어지도
(4) 컴퓨터 지도
3) 문화지원 프로그램
(1) 오케스트라
(2) 유수상 축구 교실
4) 어린이집 운영
5) 구제사업(UBF 전체)
6) 장학사업(UBF 전체)
Ⅲ. 결론
1. 멘토 상담교육
2. 기획사업
■ 참고 문헌
|
|
|
웹 기획자들이 읽어볼만한 책
honga33@dolbegae.co.kr 2000년 8월 14일
제목그대로 \'비슷한 것은 가짜다\'
비슷하다는 것은 모방이요 그 실제가 아니기 때문에
결국 그것이 아니라는 말.
비슷비슷한 비즈니스 모델이 쏟아지는 요즘 시대의 기획자들
|
|
|
Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001341217
정책위키, 한눈에 보는 정책
청년특별구직지원금 신청하세요!, 고용노동부 보도 자료, 정책브리핑, 2020.09.23
국민내일배움카드 개편…훈련생 자부담 대폭 완화한다, 8월 1일부터 시행… 무급휴직자 훈련 기회 확
|
|
|
web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0000867228>
“이명박 운하와 문화 대파괴”, 홍성태(상지대 문화컨텐츠학과 교수), 대운하토론회 발표자료, 2008년 2월
<http://anticanal.tistory.com/20>
“운하 발굴에 고작 3개월? 대놓고 도굴하는 것”, 송주민, 오마이뉴스,
|
|
|
web.cnei.or.kr/jries/web/go/soc/his/wo97.htm
http://211.252.89.97/ban/sa/ex/h1220.htm
http://www.kory21.net/F/UpData/문화교실교재.hwp
http://php.chol.com/~noza/chungsonyun/cs28.htm
http://cont1.edunet4u.net/jgsoon/htm/buyo.htm
http://bluecabin.com.ne.kr/data_store/hanhistory_mystery.htm
http://old.k
|
|
|
단계
1. 생성단계
2. 전파단계
3. 성숙단계
Ⅳ. 커뮤니티 운영의 3 요소
1. 핵심 운영
1) 고객에 대한 외부 접근 (Outreach)
2) 이벤트(Event)
3) 고객참여 컨텐트(Member-generated content)
4) 고객간의 유대관계와 상호작용(Member-to-member interaction)
5)
|
|
|
개념 도입을 통한 박물관의 새로운 발전 가능성 연구/ 경희대 경영대학 원/ 김영숙/ 2003.2 1. 선유도 공원의 개관
2. 선유도 공원의 관광객 이용실태
3. 선유도 공원의 수입원 분석
4. 선유도 공원의 용도구역의 설정
5. 선유도 공원의
|
|
|
Web/view/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0001608402(오마이뉴스. 관동대진재심포지움).
http://www.tongilnews.com/news/articleView.html?idxno=103525(통일뉴스. 조선인학살한국민간조사단).
http://www.kyeongin.com/news/articleView.html?idxno=70905(경인일보. 조선인학살 추정사진).
참고문헌
|
|
|
도시계획 표준주도시계획법, 대구일보-전문가기고, 2011
Zoning resolution(web version) The city of new york, Micheal R bloomberg, Mayor, 2011
www.iloveny.com/
www.google.com/ 01_미국(뉴욕)의 도시계획
02_미국(뉴욕)의 도시기반시설
03_미국의 이슈
04_참고문헌
|
|
|
Web>
네이버 사전
영화진흥위원회 www.kofic.co.kr
스폰지 하우스 www.spongehouse.com
청년필름 김조광수 대표 www.gwangsoo.com
문화산업의 윈도효과 (전자신문 07.12.18)
영화부가판권시장 확대 위한 시스템, 합법 다운로드 (맥스무비)
한국문화콘텐츠 진
|
|
메뉴펼치기
