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내용, 예산 등에서 재정비작업이 정책적으로 이루어져야 한다.
넷째, 종교기관과 다양한 목적의 시민단체들이 지역중심으로 여성 자원 활동을 활성화할 수 있는 방안을 마련하기 위하여 상호유기적으로 연결될 수 있는 이념적행정적 협의체
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개념 및 특성
1. 자원봉사의 정의
2. 자원봉사 활동(自願奉仕活動)
3. 자원봉사 활동 개념
4. 자원봉사 활동의 특성
Ⅱ. 자원봉사 관리자의 역할
1. 자원봉사 관리자
2. 자원봉사자의 면접과 선발
3. 자원봉사자의 오리엔테이션과 훈련
4.
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아동학대사례판정회의를 실시한다. 따라서 각각의 판정기준에 따라 아동학대 사례, 잠재위험 사례, 일반 사례로 구분한다. 사정을 통해 해결해야 할 문제의 우선순위를 정하고 이에 따른 개입내용과 진행계획을 결정하게 된다.
네 번째 단계
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가정폭력은 가정 구성원 사이의 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반하는 행위로서 인간관계를 깨뜨리며, 개인적인 생존을 위협할 뿐만 아니라 결국에는 결혼관계와 가족관계의 붕괴 또는 가족해체로 이어지기도 하여 건강하고 안정된
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. 사회복지실천현장이란
2. 가족 대상의 실천 기술 방법
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
3. 가족 대상에 따른 사례 또는 개입 내용
가. 사례
나. 개입 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동학대 상담센터를 개설, 학대받는 아동의 발견과 치료, 부모상담 및 가정지원을 통해 해체위기의 가정을 돕고 아동의 권리증진에 힘쓰고 있다. 또한 아동학대문제연구소를 운영하며 아동학대 예방과 치료를 위한 연구를 수행하고 있다.
(
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가정폭력 신고가 들어오면 즉각 출동합시다.
10. 의사나 간호사는 가정폭력 피해자를 위한 적절한 조치를 취해줍시다.
(진단서 확보, 피해자 보소, 상담기관과 연계 등)
※참고문헌
-원주 가정폭력.성폭력 상담소(2005): 가정폭력,성폭력 근절을
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아동)의 경우
학대의 현장에서 도망친다.
크게 울거나 싫다고 소리를 지르는 등 피하는 행동과 거부의사를 밝힌다.
잘 모르는 사람은 따라가지 않는다.
학대에 대한 구체적인 내용을 인형이나 그림을 통해 익힌다.
부당하게 취급받았을 때
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가정폭력 피해자들이 아동기에 학대경험을 갖고 있는 것과 깊은 관계가 있는 것으로 나타나고 있다.
또한 학대받는 아동들이 여러 가지 이유로 성폭력을 받는 경우도 적지 않다. 성폭력을 당한 경우 그 피해로 인한 증상은 더욱 심각하여 여
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위기 개입
2. 학부모 지역사회개입
Ⅲ 종결과정
1. 개인 가족 집단의 종결
2. 학교사회사업 실천가의 평가
*별첨
양동중학교 학교사회사업 인터뷰 질문내용
1. 가구 인테이크 기록지- 가족 및 환경 관련 위험사정
2. 아동 인테이크 기록지-
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