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학습이 일어날 수 있도록 학습활동을 계획하고 아동이 학습활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 지지해주는 것이다.
참고문헌
김현희 외, 유아문학 : 이론과 적용, 학지사, 2008.
김세희 외, 전래동화와 이솝우화의 인물에 대한 유아의 반응, 유
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유아기의 신체 발달의 특성
1) 유아의 신체와 운동능력의 발달원리
2) 유아기의 신체 발달의 특성
2. 유아기 신체 발달 사례
1) 이동운동
2) 구르기
3) 던지기 받기
4) 놀이 활동
5) 체조 활동
6) 무용 활동
3. 유아기의
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유아교육 혁신, 유아교육정책과제 2001-24, 교육인적자원부(http://www.moe.go.kr).
한국유아교육학회(1996), 유아교육 사전, 한국사전연구사. 1. 서 론
2. 놀이의 개념
3. 놀이의 활동 특성
4. 놀이의 역할
5. 유아학습 특성에 따른 놀이 및 활
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유아 발달과 교육\", 양서원
김청자 장선철, 『교육심리학』, 동문사, 2009
정옥분, 『영유아발달의 이론』, 학지사, 2003 1.서론
2.피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)
3.비고츠키의 기본 개념(근접발달영역
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유아의 개별적인 흥미와 욕구, 수준에 맞는 학습적 상황을 마련해 준다. 효율적인 운영방법은 풍부한 자료와 알맞은 공간과 교사의 적절한 배려와 중재로 유아들이 보다 안전하고 즐거우며 창의적인 활동을 하도록 촉진할 수 있도록 한다.
Ⅳ
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유아의 자기조절을 기를 수 있는 활동계획
1) 소집단 독서교육 활동계획
(1) 독서와 독서교육
(2) 유아기 독서교육의 개념
(3) 독서능력에 대한 발달단계
(4) 독서자료에 대한 이해
(5) 독서교육 프로그램
(6) 독서교육 프로그램 활동계획안
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유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.
1) 유아기 발달
(1) 신체 및 운동 기능의 발달
(2) 인지발달
(3) 언어 발달
(4) 정서 발달
(5) 사회성 발달
2) 유아의 정서지도
(1) 유아의 정서발달 및 지도방안
(2) 공감능력
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유아과학교육, 창지사 1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.
1) 답안 A
2) 답안 B
3) 답안 C
2. 서구 과학교육의 역사적 변천 과정의 시
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동화에 나타난 캐릭터의 색채 비교 표현 연구, 단국대학교
2. 남혜정(2010), 문학 활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향, 우석대학교
3. 연지은(2010), 한국어 교육을 위한 직유 표현 연구, 서울여자대학교
4. 정희원(2010), 환상문학의 상상력이 유
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유아보육사업
Ⅳ. 어린이(아동)와 동화
Ⅴ. 어린이(아동)와 TV습관
Ⅵ. 어린이(아동)와 금연구역
Ⅶ. 어린이(아동)와 안전사고대책
1. 보행 안전 대책
1) 횡단보도를 건널 때
2) 학교에 갈 때
3) 골목길, 주차장을 다닐 때
2. 공간별 안
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