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유형
3. 어린이 수준에 맞는 독서토론
4. 독서토론 수업이 주는 긍정적인 효과
5. 독서토론의 일반적인 전개 방법
6. 역할지도
7. 학년별 지도방법
8. 토론에서 지켜야 할 점
제7장 예술 활동을 통한 어린이 독서교육
제1절 예술 활동을
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수업과 적용되지 않는 수업을 실행한다.
두 가지의 홍길동의 목표 달성 수준이나 수업 참여 수준을 평가하여 비교한다.
교수적 수정이 계속 이루어져야 할지, 수정되어야 할 부분은 어디인지 평가한다. 개별화 교육 계획
교수적 수정
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교육과정이 기존의 교과서 중심에서 벗어나 박물관이나 기업체에서 도제식 교육까지도 할 수 있도록 개발되기 때문이다.
셋째, 유아들 개개인의 강점을 파악하여 효율적인 개별화교육을 주장하였다. 기존의 수업들이 유아의 약점 보완에 초
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교육적 효과
2. 협동학습이 우리교실에 주는 가능성들
1) 교과의 지식교육과 인성교육을 동시에
2) 우리의 조별학습을 한 차원 높게
3) 7차 교육과정의 학습자중심수업과 수준별 지도를 성공적으로 실현할 수 있게 해준다
4) 학습과제에 대
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교육과정
1. 연간 교육과정
2. 월간 교육과정
3. 영역 별 교육과정
(1) 보육영역 별 교육과정
(2) 부모 교육과정
(3) 안전 교육과정
4. 지역사회기관 협력 / 일상생활 /
부모교육 및 교류활동 연간 교육과정
5. 대체 교육과정
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교육은 많은 차이점이 있으나 현대 교육에 큰 공헌을 했다는 공통점이 있다고 생각한다. ☭ 유아교육사상가 몬테소리
1. 몬테소리의 생애와 업적
2. 몬테소리의 유아관과 발전관
3.몬테소리교육의 개념과 목적
4. 몬테소리의 교육내
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지역사회 협력
1) 지역사회 협력의 목적
2) 보육시설의 지역사회 자원 활용
(1) 자원봉사자 활용
(2) 자원봉사자의 역할
(3) 자원봉사자 활용 과정
3) 의료기관 연계
4) 지역사회를 위한 보육시설의 활동
참고문헌
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이룰 수 있으리라 기대합니다. 1. 일상생활3개,놀이활동3개,1학기 발달평가 및 향후계획
2. 1학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
3. 일상생활3개,놀이활동3개,1학기 발달평가 및 향후계획
4. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
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관리 습관이 형성되도록 격려해 주시길 부탁드립니다. 이를 통해 OO이 더욱 건강하고 균형 잡힌 성장을 이룰 수 있으리라 기대합니다. 1. 일상생활3개,놀이활동3개,2학기 발달평가 및 향후계획
2. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
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주제통각검사
바) 인물화 검사
사) HTP묘화검사
아) 문장완성검사
4) 사회성숙도 검사
5) 시지각검사
가) 벤더-게슈탈트검사
나) 시각-운동통합발달검사
다) 시지각 발달검사
6) 행동평가척도
가) 버크 행동평가척도
나)
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