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, 자전거, 요리기구와 재료, 음악테잎, 전화기, 핸드 폰 등 활동에 필요한 준비물이 필요 1.유아연간교육계획안
2.유아주간교육계획안(주제별 연관 활동계획안)
3.유아일일교육계획안(활동명-모양 샌드위치)
4.유아활동교육계획안
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교육 연간 계
월
주 제
내 용
실시방법
준 비 물
3
학부모
오리엔테이션
ㆍ유치원 교육방법 및 교육과정
소개
ㆍ기본 생활 습관지도
강의
교육안내책자,
기본생활지도유인물
4
ㆍ생태유아교육
ㆍ유아와의 대화법
ㆍ아이들에게 유기농산물을
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교육계획안과 단위활동계획안을 구성해 보았다. 유아는 2012년 3월부터 유치원과 어린이집에서 공통의 5세 누리과정을 배우기 시작했다. 이러한 누리과정 시행은 지난 15년간 미루어 왔던 취학 1년간의 유아교육ㆍ보육 선진화를 실현하게 된
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유아 보육의 실제, 이남정 외 공저, 형설출판사, 2008
* 보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동환경, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 보육시설 운영과 관리, 김성희 외 공저, 형설출판사, 2008
* 유아교육기관 운영관리,
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체육놀이의 특징
4. 프로그램 구성원리
5. 프로그램 시 주의사항
6. 프로그램 지도상의 유의사항
7. 유아체육의 목표
8. 유아체육의 내용
1) 유아체조
2) 기초체력
3) 교구놀이
4) 동작놀이
5)스포츠 놀이
6)생활교육
7)전통놀이
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유아들이 활동하기에는 좁아보였고 유아들이 다른 영역으로 전이하는 과정에서 부딪히는 상황이 자주 관찰되었다. 그 리고 유아들의 출석을 확인하는 그리고 각 영역마다 놀이할 수 있는 인원수를 제한 하기 위해 놀이 가능한 인원 수만큼의
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교육이 가능해진다
Olds에 의하면 4~5세 유아는 최소한 6개의 활동 영역을 계획하는 것을 추천하는데 사랑방의 활동실은 조작영역(와플 블록,레고 블럭 등), 쌓기영역(종이 벽돌 블록 등), 역할놀이영역(인형놀이, 소꿉놀이 등), 조형영역(재활
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유아교육기관에서 관심을 가져 볼 수 있는 부분이라고 생각된다. 가까운 노인정이나 노인복지관을방문하여 아이들이 노인에 대한 인식과 태도를바꾸고, 노인들에게는 새로운 보람을 줄 수 있는 프로그램이 된다.
* 지역인사 초빙하기
아이들
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개인면담하기
집단면담하기
부모 참여수업 실시하기
4. 지역사회와 친해지기
실습생 지도하기
자원봉사자 활용하기
노인 자원봉사자 활용하기
현장학습 실시하기
동네 산책하기
지역인사 초빙하기
지역사회 행사 참여하기
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놀이의 완결성을 더해주기도 하지만 다양한 놀이방법을 개발 하는 촉매가 되기도 한다
Ⅲ. 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 필요성
Ⅳ. 전통놀이지도(전래놀이교육, 민속놀이학습)의 목표와 기본방향
1. 지도목표
2. 지도
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