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교육 연간계획안
월
대주제
주 제
내 용
3
놀이 속 인권 감수성 확장하기
자유놀이 관찰을 통한 아동 이해
자유놀이에서 아동의 자율성과 관계 맺기 모습 분석
놀이 주도권이 아동에게 있는지 되돌아보기
놀이 중 개입 시 교사의 언어와 행동
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지도가 이루어졌는가?
교 사
유아들을 깊은 애정으로 대했는가?
유아들의 좋은 놀이 친구가 되었는가?
언제나 자발적으로 일을 했는가?
교육 프로그램들을 적절하고 다양하게 계획하는 능력이 있는가?
유 아
각 생활 영역별로 행동 관찰 기록
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육과정
평 가
나의 성장에 관심을 가지며 성장한 몸과 마음에 대해 알아보고 스스로 할 수 있는 일을 알아보고 실천해보았다. 형님이 되면서 달라져야 하는 행동과 바른생각에 관심을 가지며 형님이 될 준비를 해 보았다. 또한 설날의 의미와
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행동한다. 그들은 자신의 아동들을 지나치게 걱정하거나 보호하며, 현재의 나이보다 더 어리게 취급하는 경향이 있다.
참고문헌
강위영·정대영, 학습장애아 교육, 서울 : 형설출판사, 1986
강위영 외1명, 발달 장애아의 가정지도 프로그램, 서
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친구를 기다렸다가 배변해요
자
유
놀
이
활
동
신체
[대근육]큰 공을 함께 굴려요
[소근육]나무 집게로 사진을 전시해요
쌓기역할
[쌓기]친구와 번갈아가며 블록을 쌓아요
[역할]친구를 우리 집에 초대해요
언어
[듣기/말하기/읽기/쓰기]동화
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자유선택활동
▷ 나무에 열린 열매를 살펴봐요 ▷ 평균대 놀이
점심 및 낮잠
▷ 식사 후에는 걸어서 다니기 ▷ 첼로 연주곡을 들어요
오후 자유선택활동
▷ <조작>도토리 팽이를 돌려요 ▷ <언어>자연에게 감사의 편지를 보내요
▷
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자유선택활동
▷ 봄 바람을 느껴요 ▷ 어린이집 주변 학교 둘러보기
점심 및 낮잠
▷ 봄 나물이 무엇인지 맛보며 먹기
오후 자유선택활동
▷ <미술> 물감으로 그림 그리기 ▷ 빨리 뛰어보기
기본생활습관
▷ 봄 날씨에 맞는 옷 입기
<노
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자유선택활동
▷ 줄 밑으로 달려요 ▷ 땅파서 군고구마 굽기
점심 및 낮잠
▷ ‘곰 아저씨가 잠들까봐’ 그림책보기 ▷ 구노의 ‘아베마리아’ 듣기
오후 자유선택활동
▷ 묻어둔 고구마 맛보기 ▷ 스티로폼 공으로 눈싸움 하기
기본생활습
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자유선택활동
▷ 전통혼례 올리기 ▷ 비석치기
점심 및 낮잠
▷ 바르게 앉아서 음식을 먹어요 ▷ ‘낮잠 자는집‘ 그림책 보기
오후 자유선택활동
▷ 고무줄 놀이를 해요 ▷ 낙엽 주워보기
기본생활습관
▷ 애국가 바르게 부르기
<새노래>
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자유선택활동
▷ 전통혼례 올리기 ▷ 비석치기
점심 및 낮잠
▷ 바르게 앉아서 음식을 먹어요 ▷ ‘낮잠 자는집‘ 그림책 보기
오후 자유선택활동
▷ 고무줄 놀이를 해요 ▷ 낙엽 주워보기
기본생활습관
▷ 애국가 바르게 부르기
<새노래>
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