|
행동 분석
4. 자폐증의 치료와 교육
가. 치료 방법들
1) 정신 분석적 방법
2) 행동 주의적 방법
3) 인지 행동적 방법
4) 생태학적 방법
5) 약물 치료
6) 언어 치료
7) 놀이 치료
나. 특수 교육
5. 자폐증과 특수교육
가. 자폐증 아동
|
|
|
교육을 통해 체험의 세계를 넓히고 기능교육, 시민교육, 도덕교육을 하나로 통일 하였다.
다섯째, 놀이와 작업의 과정을 통해 인내심, 지구력, 온유함, 친절함, 긍정적 태도를 배운 다.
10. 우리의 유아교육 현장에서 활용개선할 점
(1)혼합 연령
|
|
|
육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원, 2008
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008
백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1.
|
|
|
유아는 한 가지 활동에 오래 집중할 수 없기 때문에 대집단 활동보다는 개별 활동이나 소집단 활동으로 진행하는 것이 바람직하다. 영유아들 스스로보육활동을 선택하여 자유롭게 참여할 수 있도록 자유선택활동 시 간을 운영해야 한다. 또
|
|
|
자유 놀이(쌓기, 역할, 언어, 수 · 조작, 과학, 미술, 음률 영역)
16:50
~17:00
● 오후 통합반 (연장반) 인계
● 개인 소지품 챙긴 후 통합반으로 이동
● 통합 교사에게 정확한 인원 전달 및 유아 특이사항 전달
17:00
~19:30
● 오후 통합 교육 및 귀가
|
|
|
유 아
도
입
우리 친구들 주말 잘 보냈나요?
- 네~ 놀이공원에 갔었어요.
- 집에서 컴퓨터 오락했어요.
- 등산을 갔었어요.
그랬구나!!
우리 친구들 모두 재미있게
보냈군요!!
- 네 정말 재밌었어요.
- 재밌었어요.
우리 오늘 자유선택활동시간
|
|
|
유치원 교육 목표를 설정하고 있다.(교육부. 1999).
1) 몸과 마음이 건강하게 자랄 수 있는 경험을 가진다.
유아기의 신체적ㆍ정신적 건강은 바람직한 인간 성장 발달의 기초가 된다는 점에서 중요하다. 이에 따라, 운동, 영양, 휴식(수면), 안전
|
|
|
친구!!
다같이 공룡 마을에 놀러가 함께 놀고 싶어요
<새 노래>
-공룡을 찾아서-
신기한 타임머신 타고서
무서운 공룡의 세계로
둥둥둥둥둥둥 떠나자
누구와 떠날까 옛날로
신나는 공룡의 세계로
이 공룡 저 공룡 만나서
모두 모두 함께 떠
|
|
|
유형으로 분류하고 있는데, 인지적 기억 질문, 수렴적 사고 질문, 확산적 사고 질문, 평가적 사고 질문으로 구분해 볼 수 있음
유아과학교육의 교수-학습 방법은 과학활동을 더욱 효율적으로 진행할 수 있도록 도움을 주는 교수방법을 뜻함
과
|
|
|
유아가 멀리 떨어진 채로 마주보고 선 후, 반대편에 있는 친구에게 훌라후프를 굴리고 받아본다.
- 놀이를 마친 후 마무리 운동을 하고 놀이를 마무리한다.
방과후과정
놀이 및 통합보육 (2)
(16:00-16:40)
* [자유선택놀이]
- 각자 가지고 놀고 싶
|
|
메뉴펼치기
