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교육 (3)음악치료모델 2. 음악치료의 역사적 발달 (1) 활동치료로서의 음악치료 (2) 전문직으로서의 발전 제2부 장애영역별 음악치료 1. 정신지체학생을 위한 음악치료 (1) 정신지체의 특성과 음악치료 (2) 정신지체학생을 위한
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특수교육. 7. 모시 도시하코.(1994) 장애아를 어떻게 키울까. 도서출판 두레시대. 1. 자폐증의 정의 및 자폐아 특징 가. 자폐증의 정의 나. 자폐증의 특징 다. 자폐 아동의 특성 라. 자폐 아동에 대한 바른 이해 2. 자폐증의 원인 3. 자폐
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교육 프로그램 모형 개발』, 석사학위논문, 국민대학교 대학원, 2006. 구본권, 『자폐아동의 치료·교육 에 관한 고찰』, 인문과학논집 vol2, 1996. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장
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대한 고찰”, 「한신논문집」, 제16권 2호(1999) 유원곤, 「자폐인에 대한 복지 지원방안」, 2002. 이승희 조홍증, “발달장애 개념에 대한 특수교육학적 고찰”,「발달장애학회지」,제5집 2호(2001) 정인태, 「자폐증 원인 규명」, 2003, 푸른넋 
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고찰이 반드시 필요하다. 따라서 이하에서는 정서행동 장애의 구체적인 원이 및 특성, 그리고 그 판별 방식에 대하여 알아보고자 한다. 이를 기반으로 결론에서 정서행동 장애에 대한 교육 방법을 탐구하고 그 시사성에 대하여 나름의 의견을
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논문 460건

특수학급 교육의 변화 추세에 대한 비교분석」. 대구대학교교육대학원 Ⅰ. 서론 제1절 연구의 목적 제2절 연구의 범위 및 방법 Ⅱ. 장애아동 교육복지에 관한 이론적 고찰 제1절 장애아동과 교육복지의 개념 1. 장애아동의
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  • 발행일 2010.12.16
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교육의 정책적 과제와 대책\", 단국대 교육대학원 석사학위논문, 1995. 6. 김병하, \"특수교육확대와 특수학급의 설치\", 「함께걸음 6월호」. 서울: 장애우권익문제연구소, 1994. 7. 김영중,\"통합교육에 대한 초등학교 교사의 태도 연구\",대구대학
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  • 발행일 2011.10.27
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교육의 정책적 과제와 대책”, 단국대 교육대학원 석사학위논문, 1995. 6. 김병하, “특수교육확대와 특수학급의 설치”, 「함께걸음 6월호」. 서울: 장애우권익문제연구소, 1994. 7. 김영중,“통합교육에 대한 초등학교 교사의 태도 연구”,대구
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교육에 대한 일반학부모의 태도. 한서대학교 대학원 석사학위 논문. 박경일(외).『사회복지학강의』, 양서원. 2000. 박재국(2003). 일본의 장애유아를 위한 복지동향. 함께 해냄. 통권 제 9호. 박승희(2003). 한국 장애 학생 통합교육: 특수교육과 일
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대한 논의 2. 학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4>
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취업자료 154건

지망(전문대졸 · 여자) 28. 금고를 제게 맡겨주세요 경리직 지망(전문대졸 · 여자) 29. 이야기를 들어주는 사람 여성단체 상담원직 지망(전문대졸 · 여자) 30. 나를 필요로 하는 곳이라면 특수교육직 지망(대졸 · 여자)
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교육학 영역에서 다양하게 연구하고 실행해 보는 기회를 가져볼 예정입니다. 그리고 특수아동들을 대상으로 하는 교육의 현장에서 교육전문가이며 음악치료 전문가로서 여러 유형의 특수아동에 대한 성장 발달 및 장애요인을 영역별로 적합
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  • 등록일 2014.12.29
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1. 개인 소개 및 학업 배경 특수교육학 분야에 대한 제 깊은 열정과 관심은 어린 시절부터 시작된 여정입니다. 저는 어렸을 때부터 다양한 학습 스타일과 능력을 가진 친구들과 함께 자라며, 교육이 각 개인에게 어떻게 다르게 영향을 미칠 수
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1.진학의 동기 특수교육대학원에 진학하려는 동기는 오랜 시간 동안 축적해 온 특수교육에 대한 관심과, 소외받고 있는 아동들에게 보다 나은 교육적 환경을 제공하고자 하는 열망에서 비롯되었습니다. 현재 특수교육 현장은 장애 아동들에
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대한 이해를 깊게 할 것입니다. 또한, 세미나나 컨퍼런스에 참석하여 최신 트렌드와 사례를 배우고, 전문가들과의 네트워킹을 통해 더 많은 기회를 창출할 계획입니다. 5. 향후 특수교육 분야에서의 변화에 어떻게 대응할 것인가요? 향후 특수
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  • 등록일 2024.10.23
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