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1> ○○ 시장 조사 기록표 모둠명: 시장의 모습 상점 이름 파는 물건 정해진 품목의 물건값 Ⅰ. 통합 학급에 관한 문헌 연구 1. 서론 2. 연구 방법 3. 연구 현장 Ⅱ. 통합교육 운영사례 Ⅲ. 지도 단원의 분석 Ⅳ. 본시 학습 과정안
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, 2006 부산광역시 교육청, 초등교사 교실 수업개선 직무연수 자료-수학과, 2005 박성택, 수학과 교수-학습 전략, 교육사, 1998 Ⅰ. 수업을 설계하면서 Ⅱ. 단원의 이해 Ⅲ. 교재연구 Ⅳ. 학생의 실태 분석 및 지도대책 Ⅴ. 본시 학습 계획안
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연구소가 전국 유치원 및 어린이집 교사 1004명을 대상으로 \'영유아기 인성교육 실태 및 요구 조사\'를 실시한 결과, 유치원과 어린이집 교사들 중 담당 학급에서 \'아동 간 따돌림이나 배척 행동을 보이는 아동이 있다\'고 응답한 경우는 52%에
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연구소가 전국 유치원 및 어린이집 교사 1004명을 대상으로 ‘영유아기 인성교육 실태 및 요구 조사’를 실시한 결과, 유치원과 어린이집 교사들 중 담당 학급에서 ‘아동 간 따돌림이나 배척 행동을 보이는 아동이 있다’고 응답한 경우는 52%
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연구단 - 현경석(2007), 일본 대학교육의 개혁 동향 : 학부교육을 중심으로, 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 일본대학과 대학원개혁 Ⅲ. 일본대학과 국립대학 1. 정부조직형 2. 법인형 Ⅳ. 일본대학과 가상대학 1. 인터넷 활용 수업,
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교육의 발전을 우선순위로 삼아야 한다. ⑨ 문해교육은 성인교육의 한 부분으로 포함되어야 한다. *출발점 행동(Glaser) - 특정한 단위의 학습활동을 하는 데 필요한 이미 학습된 성취수준 = 준비성 - 지역영역의 출발점 행동: 선수학습능력, 사
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빚는 나쁜 결과를 줄인다. 3. 사례 분석   <사례1> 동정심 - 타인의 감정에 공감하기   <사례2> 도덕성에 대한 고찰 4. 흄 이론의 초등교육 적용점   - 교과서를 바탕으로 한 실제 수업에의 적용 5. 맺음 글 6. 참고 문헌
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나쁜 결과를 줄인다. 3. 사례 분석 <사례1> 동정심 - 타인의 감정에 공감하기 <사례2> 도덕성에 대한 고찰 4. 흄 이론의 초등교육 적용점 - 교과서를 바탕으로 한 실제 수업에의 적용 5. 맺음 글 6. 참고 문헌
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해결방안을 서술하시오. 5. 평가에 근거한 유아 생활지도에 대해 간략히 설명하시오. 6. 학급운영을 위한 교사의 업무에는 무엇이 있는가? 7. 교육과정 평가영역과 내용은 무엇인가? 8. 교원의 징계의 종류와 내용을 설명하시오. 참고문헌
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및 제언 다. 지도의 실제 1. 자아증진 활동의 필요성 2. 자아증진 활동의 타 영역과의 연계성 1) 교과 2) 가정, 사회 3. 프로그램 4. 시간운영 5. 사후지도 6. 평가 7. 구체적 프로그램 (지도안) Ⅲ. 결론 참고문헌 <부록>
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