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모든 것에 협력하여 선을 이루라는 하나님의 말씀을 기억하라고 했다. 만약 말이 나귀를 조금만 도와주었더라면 나귀는 죽지 않고 말도 나귀의 짐을 모두 드는 일은 없었을 것이다. 1. 이솝우화 - 독수리와 여우
2. 이솝우와 - 말과 나귀
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적한 비판점들을 통해 우리는 자칫 빠지기 쉬운 종교적 모순을 벗어나서 건강한 종교를 유지할 수 있을 것이다.
■ 참고 자료
『교육심리학의 이해』 박아청, (서울:교육과학사) 2002
『프로이트의 두 발자취 : 정신분석에 관한 다섯번의 강의
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교육] 기독교의 성립과 교육
I. 기독교의 성립과 예수의 교육
II. 기독교의 아동관
1. 구약에 나타난 아동관
2. 신약의 아동관
III. 기독교의 교육기관
1. 문답학교
2. 고급문답학교
3. 분산학교
4. 수도원 학교
IV. 스콜라 철학과
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교육방법에 대한
이러한 강조는 후일 교육이론이 보다 세부적인 영역에 이르기까지 보다 진보적이
고 과학적인 방법으로 탐구하는 데 중요한 계기로 작용하고 있다고 볼 수 있다. 또
한 루소의 자연주의 교육이 아동을 신체훈련, 감각훈련,
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적인 이해
4) 구약에 나타난 가족관
5) 보충설명
6) 가족 간의 관계와 기능
7) 좋은 가정의 모범적 실례
Ⅲ. 신약의 가족관
1) 용어
2) 가족에 대한 예수님의 교훈
3) 가족에 대한 사도들과 서한의 교훈
(2) 아동관
Ⅰ. 정의
Ⅱ.
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