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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달이론
I. 피아제 이론의 주요 개념
1. 도식
2. 적응
1) 동화
2) 조절
3) 평형
II. 피아제의 인지발달단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
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발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성과 도덕성 발달이론
1) 도덕성의 개념
(1) 개념
(2) 도덕성 발달
(3) 도덕지능(MQ)
2) 도덕성 발달이론
(1) 사회학습이론
(2) 인지발달이
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이론가와 그 이론들
1) 융의 분석심리학과 발달단계
2) 에릭슨의 성격발달단계이론
3) 프로이드의 심리성적발달단계
4) 콜버그의 도덕성발달단계이론
2. 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하는 과정과 이에 대한 분석
1) 유아기(
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| 2014.02.10
영유아 수 과학 교육 한유미 저 | 창지사 | 2013.08.14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학교육 사례 선정
2. 과학교육 사례의 기본개념과 교육방향 서술
3. 영유아 과학적 탐구능력 발달단계
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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피아제연구회 http://www.piaget.or.kr
한국심리학회 http://www.koreanpsychology.org
한국행동과학연구소 http://www.kirbs.re.kr
Freud Museum http://www.freud.org.uk
Erikson Institute http://www.erikson.edu
B.F. Skinner Foundation http://www.bfskinner.org 청소년발달이론-3가지를 하나를
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발달이론(인본주의현상학적이론)
1. 자기와 자기실현
2. 유기체적 가치부여 과정
3. 훌륭한 삶의 성격 : 완전히 기능 하는 인간
Ⅴ. 비고츠키의 인간발달이론(인지발달이론)
1. 비고츠키의 약력
2. 비고츠키 이론
1) 사회학습과 자기중심적
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피아제 인지발달이론은 깨닫게 해주는 도구로서, 유아기부터 청소년기에 이르기까지 각각의 단계별 특징에 맞는 지원과 환경적 배려를 통해, 한 사람의 전인적 성장과 사회적 성공을 실현하는 데 필수적인 지침서임을 알 수 있다. 따라서, 사
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인지발달단계
1. 감각운동기
1) 반사 활동기(출생~1개월)
2) 일차 순환반응(1~4개월)
3) 이차 순환반응(4~8개월)
4) 이차 순환반응의 협응(8~12개월)
5) 삼차 순환반응(12~18개월)
6) 정신적 표상(18~24개월)
2. 전조작기
1) 전개념적 사고
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유아 놀이 교육이 중요한 이유, 중앙일보, 2017/08/25, 박기영
https://www.joongang.co.kr/article/21870114 Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달이론 개념
2. 피아제의 인지발달단계
1) 감각운동기(출생~2세)
2) 전조작기(2~7세)
3) 구체적 조작
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피아제의 인지발달단계에 맞춘 수업을 받은 학생들이 그렇지 않은 학생들보다 수학 점수가 평균 12% 향상된 것으로 나타났으며 이는 이론의 실질적인 교육적 효용성을 보여주는 사례다. 또한, 피아제는 유아기부터 청소년기까지 각 발달 단계
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