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수 있을 것이다.
4. 참고문헌
1. 아동관찰 및 행동연구, 해커스원격평생교육원
2. 아동관찰 및 행동연구, 이윤옥, 정민사 1.
서론
2.
본론
(1) 최근 유아들의 모습
(2) 유아의 문제행동
(3) 부모면담전략
3.
결론
4.
참고문헌
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놀이는 아이의 일상적인 활동으로, 아주 단순한 활동이라도 아이에게는 흥미로운 놀이가 되고 이는 전인적 발달에 도움을 준다. 그렇다면 예비 교사로서 과연 어떤 교육관을 가지고 놀이 프로그램을 구성해야하는가? 생각해볼 때, 유아교사
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게임이나, 인터넷 등을 즐긴다. 그로 인해 점차 전통 민속놀이들은 쇠퇴해가고, 명절 때 조차 민속놀이들을 즐기거나 찾는 사람들이 줄었다. 또한 놀이 중에도 요즘 우리나라 사회가 서구화 되면서 많은 유아들이 자신의 조상들이 대대로 물
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놀이가 없다면?
(1) 놀이의 중요성
(2) 어린이들의 놀이와 놀이감, 놀이공간
(3) 아이들은 왜 놀이를 하는가?
7. 놀이와 성역할
(1) 성의 개념
(2) 장난감의 선택
① 성별에 따른 영아와 성인의 상호작용
② 성 유형화와 부모의 역할
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놀이를 통한 안전교육 : 역할놀이는 영유아가 흥미로워하는 주제를 중심으로 가상 적인 상황과 역할을 맡아 놀이를 하는 것이다. 즉, 유아의 안전과 관련된 주제를 역할놀 이에 적용하여 이러한 놀이를 통하여 생활주변에서 겪는 여러 가지
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게임 규칙에 대해 충분한 이야기를 나누어 유아가 활동에 적극적으로 참여할 수
있도록 한다.
※ 확장 활동
1. 게임 활동에 사용된 자료를 역할놀이 영역에 비치하여 극놀이를 해 볼 수 있다.
2. 유치원/어린이집에서 연령간의 연계를 통해 동
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놀이하며 자연에 대해 호기심을 갖고 탐색하는 모습이다. (1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
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2) 아동의 성장문화 변화
4. 현대 사회와 아동교육
1) 아동 교육의 중요성
2) 아동교육의 내용과 방법
5. 현대 사회와 전자매체
1) 아동과 텔레비전
2) 아동과 비디오게임
3) 아동과 컴퓨터
6. 아동문화의 영향
※ 참고문헌
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유를 설명한다.
-점심을 먹을 때 실천해볼 것을 약속한다.
안전교육
카드
11:00~12:00실내외
놀이활동
활동명 : 비석치기
목표 : 규칙을 지켜 게임한다. 집중력을 발휘하여 비석을 맞출 수 있다.
내용 : 두 팀으로 나누고 유아에게 비석을 나눠준다
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. 본론
1. 영아를 위한 적합한 그림책
1) 선정
2) 선정 배경
3) 그림책의 주요 특징
4) 언어 교육의 활용 방안
2. 유아를 위한 적합한 그림책
1) 선정
2) 선정 배경
3) 그림책의 주요 특징
4) 언어 교육의 활용 방안
Ⅲ. 결론
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