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자연속에서 자연과 더불어 살아가는 것이 바람직한 발달환경이라는 생각에 친환경 보육프로그램이 개발 보육모델
1. 몬테소리 프로그램
2. 하이스코프 프로그램
3. 발도르프 프로그램
4. 레지오에밀리아 접근법
5. 생태교육 프로그
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활동
<이야기 나누기>
여행 갔던 일
친구들에게 소개하기
<새노래>
신나는 캠프
<창의영어>
The Rabbit
and the turtle
<발레>
<미술>
썬캡 만들기
<게임>
친구 몸에서
나는 소리
<여름캠프>
대경리조트
다녀오기
실외자
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활동
<이야기 나누기>
색의 이름과 물건
<신체표현>
색깔 OHP 배경을 움직여봐요
<창의영어>
the three
little pigs
<과학>
무슨 색이 될까?
<조형>
지점토로 빵만들기
<이야기 나누기>
모양이 들어간 물건 소개하기
<창의
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활동에 즐거운 마음으로 참여하며 각 영역에 골고루 흥미를 갖고 활동한다. 리듬악기에 호기심을 갖고 적극적으로 참여 하고 즐기며 그리기 활동에 더 관심을 갖고 참여한다.
자연탐구
그림자, 날씨 변화 등에 자연현상에 관심을 보이며 하
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활동
▷ 무궁화 꽃이 피었습니다 ▷ 주워온 나뭇가지와 자연물로 집을 지어요
점심 및 낮잠
▷ ‘섬 집 아이’노래 들으며 잠들기 ▷ 자고 일어나서 거울보고 머리 빗어 보기
오후 자유선택활동
▷ <음률>전통 음악듣기 ▷ <미술>함께
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활동
〈노래〉
줄다리기
〈동화〉
야! 홈런이다
〈이야기나누기〉
내가 좋아하는 운동
<게임>
신문지 공 축구하기
<동심영어>
<게임〉
농구 골대에 공 넣기
<과학체험축제>
전동차,물로켓
〈동화〉
펭고는 축구선수
<코앤코&g
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속(2수준)
음률영역
춤추는 쌀알 (1수준) 비발디 사계중 가을 들으며 춤추기
곡식 마라카스연주 (2수준)
대소집단활동
<동화>
꿈꾸는 허수아비
<노래>
허수아비 아저씨
〈이야기 나누기〉
추수
<영어>
〈이야기나누기〉
가을곡식
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먹기
<새노래>
♬수박파티♪
커다란 수박 하나 잘익었나 통통통
단숨에 쪼개니 속이 보이네
몇 번더 쪼갠 후에 너도나도 들고서
우리모두 하모니카 신나게 불어요
쓱쓱쓱 쓱쓱 싹싹싹 싹싹
쓱쓱쓱 쓱쓱 쓱쓱 쓱싹 싹
<새노래>
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코끼리 커다란 몸
코 좀 봐요 아주 길어요
꾸불 꾸불 꾸불
<새노래>
-동물농장-
닭장 속에는 암탉이 (꼬꼬댁)
문간 옆에는 거위가(꽥꽥)
배나무 밑엔 염소가(음메)
외양간에는 송아지(음머)
(×3)
오 히 야하 오오오
오 히 야하 오오오
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속을 꾸며 본다. 손을 이용해 물감을 묻혀 숲을 표현해 보며 손에 물감이 묻었을 때의 느낌과 도화지에 자기 손이 어떻게 찍혔는지 보면서 아름다움을 경험한 것 같이 좋아하며 예쁘게 표현하려는 노력을 한다.
자연탐구
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자석을 들고 클립
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