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서 론 >
Ⅰ. 장애의 개념
1. UN의 장애자권리선언(1975)
2. 우리나라의 장애인 복지법
3. 세계보건기구(WHO-1980년)
Ⅱ. 장애의 유형& 기준
1. 지체장애인
2. 뇌병변 장애인
3. 시각장애인
4. 청각장애인
5. 언어장애인
6. 정신지체인
7.
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론
Ⅰ. 주거의 의미와 기능
1. 주거의 의미
2. “주거”의 언어적 해석
주거의 역사
Ⅰ. 원시주거 (原始住居)
1) 구석기 시대
2) 신석기 시대
3) 청동기 시대
4) 철 기 시 대
5) 원시시대 한국의 주거 유형
Ⅱ. 삼국시대 (三國時代) : 고대 국
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언어문학』Vol.47, 2001. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전설의 연구사
1. 기초 연구
1) 자료의 수집 정리
2) 개괄적인 논의
3) 문헌전설의 점검
4) 전설 분류의 문제
2. 이론적 연구
1) 전설의 전파와 변이
2) 역사적 검토
Ⅲ. 전설의 최근 연
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유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
10. Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010. 전략적간호관리
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
전략적간호관리 문항 1. 보
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따른 부모자녀관계의 문제 사례
4) 가족해체 문제
- 가족커뮤니케이션에 따른 가족해체 사례
5) 이혼 문제
- 가족커뮤니케이션에 따른 이혼 사례
10. 현대사회 가족커뮤니케이션의 개선방향
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론. 김혜숙,박선환,박숙희,이주희,정미경,
프로이드 심리학. 백상창 역 1. 방어기제 정의
2. 방어기제의 특징
3. 방어기제 유형과 사례 설명
(1) 동일시
(2) 억압
(3) 공상
(4) 거부
(5) 보상
(6) 반동형성
(7) 부정
(8) 승화
(9) 억제
(10)
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성격
2. 목표
3. 내용
1) 의사 소통 활동
2) 독일어과, 스페인어과, 중국어과, 러시어어과, 아랍어과
3) 프랑스어과, 일본어과
Ⅷ. 진로지도와 직업지도의 교과재량활동 사례
1. 진로와 직업의 성격
1) 학습 지도 목표
2) 단원별 구체적인 목
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서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 사회과 정치학습의 중재자 유형
Ⅰ. 맥락 중재자
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론으로서 기능하지 못하였을 뿐 아니라 식민지적 근대를 직시하지 못함으로써 개량적 민족주의에 머무르고 말았다는 점을 한계로 지적할 수 있겠다. 『<무정>의 근대성과 대중문학적 시학』, 박중렬 , pp.201~203
※ 서사적 논설과 논설적
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서 사회학적 비평가는 일차적으로 문학작품과 사회, 정치, 경제 등과의 관련성에 유의하지만, 넓은 의미에서 윤리, 문화와의 관련성에 대해서도 빼놓지 않고 유의해야 한다.
Ⅵ. 참고문헌
김치수 외. 「현대문학비평의 방법론」. 서울 : 서울
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