|
음악 감상, 드라마 시청, 독서, 스마트폰 게임 등을 권유함.
평가
10/28
“요즘 그 드라마 재밌지 않아요?.”
영화와 드라마 보는 재미에 빠졌다고 표현함.
웃는 얼굴로 대화함.
참고문헌
이영숙, 박재순, 이혜경, 박영주 외, (2014), 제3판 여성건
|
|
|
I. 목소리 지각
II. 말소리 지각
III. 소리의 방향지각
IV. 음악소리지각
C. 미각
D. 통각과 촉각
E. 감각의 통합
F. 초기 지각발달에 영향을 주는 요인
I. 초기 경험과 뇌발달
II. 영아의 능동적 역할
III. 문화적 변인
* 참고문헌
|
|
|
해석
acting out
[|ktŋ][at]
행동화
working through
[|w3:rkŋ][θru:]
실행
corrective
emotional experienced
[k|rektv][|monl][k|sprinst]
교정적 정서체험
insight
[|nsat]
병식
resistance
[r|zstns]
저항
fight-flight
[fait-flait]
투쟁-도피
group dynamics
[gruːp dainmiks]
역동
transference
[tra
|
|
|
음악도입법, 색채치료법, 애니메이션 그림으로 대화하기 등의 방법이 활용된다.
III. 미술치료 사례
개요
진단명 : 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
대상아 진단계요: KEDI-WISC의 IQ 89(언어성 85, 동작성 97), KFD에서의 중요인물은 어마니, 신체부위(
|
|
|
음악감상, 빙고게임, 미술치료 종교활동 등 참여를 격려한다.
3. 환자에게 취미생활 종류를 소개하여 동기부여를 한다.
-TV시청, 탁구, 오목 등 환자들과 게임, 글쓰기, 그림그리기 등 격려
4. 환자에게 다른 환자와의 상호관계 촉진을 격려함.
5.
|
|
|
음악, 연극 세부분으로 나뉜다.
(5) 잡지 발간
천도교는 잡지 발간을 통해 대중을 계몽하였는데, 종교행사에 관한 소식, 종교에 대한 지식, 시, 수필, 신앙수기 등으로 다양하게 구성되어 있어 참된 천도의 길이 무엇인가를 제시하는 청소년의
|
|
|
음악을 들어보세요.
-좋아하는 TV프로그램을 보며 통증으로부터 관심을 환기해보세요.
-서서히 아픔이 사라질 것이라는 긍정적 암시를 걸어보세요.
-조용한 환경을 유지하고 자연 속에 자신이 있다는 명상을 해보세요.
퇴원 후 간호
고섬유식
|
|
|
음악 등에서도 연상할 수 있고 이상적인 아버지, 생각나는 사람 등을 통해서도 이미지를 떠오르게 한다. 자유화 또는 과제화를 모두 사용할 수 있다.
<자아감각 발달법>
심신장애인의 신체 영상이나 자아개념이 부정적일 때 이를 높이기
|
|
|
음악 지능 ② 신체운동 지능 ③ 논리수학 지능 ④ 공간 지능
⑤ 언어 지능 ⑥ 대인관계 지능 ⑦ 개인이해 지능 ⑧ 자연이해 지능
5. 길포드의 3차원 지능구조
1) 길포드의 지능구조모형
2) 수렴적 사고와 확산적 사고
6. 스텐
|
|
|
음악치료, 그림치료, 작업치료, 오락치료, 독서치료, 문예치료, 무용치료, 공업치료 등이 있으며 환자의 사회적 퇴행을 예방하고 사회적 활동을 할 수 있도록 격려, 지지하여 보다 나은 인격의 통합을 가져오도록 한다. 타인과 접촉을 증가시
|
|
메뉴펼치기
