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있는 아이
들에서부터 영아부에 이르기까지 더욱 깊은 관심을 가지고 교육
개선에 힘써야 한다. 서론
1. 이스라엘 역사에 있었던 자녀교육
2. 개혁시대에 강조되었던 신앙교육
3. 현재의 영재교육
4.교육의 실재적 방법
결론
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문화
헤즈볼라, 하마스, 그리고 이스라엘 저자:최창모 외 3명 출판사:다해
알카에다와 국제테러조직 저자:최진태 출판사:대영문화사
한국테러학회 http://www.ka-ts.or.kr/
한국테러정책학회 http://www.ksctp.or.kr/
911terror closeup http://www.911closeup.com/ 1
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사회복지
(1) 고대 이스라엘의 복지사업
(2) 초대교회의 기독교사회복지
(3) 콘스탄티누스 황제 - 교황 그레고리우스 1세의 기독교사회복지
2) 중세의 기독교사회복지
(1) 중세의 기독교복지기관
(2) 중세 말기의 기독교복지
(3) 종교개혁시
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. 성서의 상징성
유대인과 관계된 말
구약성서의 문학유형
유대인은 누구인가?
유대인의 교육법
시편의 유형
신약성서 공통점
예수전승의 문헌화
예수 전승(말씀과 행적)의 내용
Mt복음서
Mr복음서-70년경
Lu복음서
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사회적 진출을 적극적으로 도모해 왔기 때문에 가능했다. 미국 내 유대인 사회의 자발적 사회참여와 기부문화는 그들이 겪었던 홀로코스트의 악몽과 아직도 전쟁의 위험에 하루하루를 보내야 하는 모국 이스라엘의 상황에서 기인한다. 이는
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사회복지 실천과 교회의 역할." 우원사상논총 제 7집, 강남대학교 우원사상연 구소, 1999.
박종수,『구약성서 역사 이야기』도서출판 글터, 1996.
박종수. "성서설화에 나타난 하나님신앙과 한국의 효사상." <한 종교문화와 문화신학> 한국 문
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사회복지 실천과 교회의 역할." 우원사상논총 제 7집, 강남대학교 우원사상연 구소, 1999.
박종수,『구약성서 역사 이야기』도서출판 글터, 1996.
박종수. "성서설화에 나타난 하나님신앙과 한국의 효사상." <한 종교문화와 문화신학> 한국 문
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유대인들의 정신 강영수, 「유태인 오천년사」, 청년정신, 1999, p120
을 기억하여 그들처럼 우리가 어느 곳에 있든지, 어떤 상황과 환경에 처하든지 하나님께 먼저 향하고 복음을 증거 하는 증인의 삶이야말로 우리를 위해 모든 것을 버리신 다
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이스라엘과의 평화유지
Ⅳ. 이집트 혁명 : 30년 독재자를 무너뜨린 군중의 의지 혹은 정의
1. 이집트 혁명의 경과
2. 이집트 혁명의 특수성
1] 세속적이고 민족주의적인 후견독재의 성립
2] 권위주의 국가의 고착과 부패
3] 신 자유주의와
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문제점-
10. 한국문화 속에 왜곡된 서양 기독교 -한국인의 한과 서양인의 원죄의식-
11. 민족전체를 치료하는 기독교 -새로운 사회윤리를 창조하는 길-
Ⅳ 기독교와 정신분석의 교류와 협동
12. 기도란 무엇인가? - 정신분석학으로 본
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