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청소년들은 신체, 생리적 성숙과 함께 지적발달, 동시에 정서적, 사회적으로 현저한 변화가 따르는 사회 심리적 성숙의 현상이 나타나는 자녀들이다. 부모는 아동기의 태도와 다른 양육태도를 가지고 자녀와의 관계를 재정립해야 한다. 보통
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달이론의 자아정체감 Ⅴ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 발달 내용 1. 유아기(기본적 신뢰감 대 불신감 : 희망) 2. 초기아동기(자율성 대 수치심 : 의지력) 3. 유희기(주도성 대 죄의식- 목적) 4. 학령기(근면성 대 열등감 : 능력) 5. 청소년기
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아동학대 및 방임의 후유증 4) 아동 학대 및 방임의 발생현황 5) 대책 6) 사례 4. 부모와 자녀 관계 문제 1) 부모자녀관계 유형이 자녀의 자아개념에 미치는 영향 2) 부모자녀관계 문제 유아의 성과 연령에 따른 이야기 표상차이 3) 인간 지
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아동자신이 좋아서 스스로 배우고 교정해 가는 자율교육을 목표로 한다. 기대효과 1) 개별과제를 도입하여 문제 해결능력 향상 2) 일상생활과 연결된 교육으로 사회성 발달과 구체적인 대상을 경험하게 하여 현실감 키워줌 3) 풍부한 교구로
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. Ⅳ. 참고자료 영유아 발달 유효순, 원혜경 외 2명 저 | 창지사 | 2016.02.11. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 애착의 중요성 2. 안정적인 애착관계를 형성하는 방법 3. 애착이 결핍된 아동의 발달에 관하여 4. 애착의 유형 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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발달을 보다 넓은 시각에서 지원할 수 있으며, 궁극적으로 각 개인이 건강하고 균형 잡힌 발달을 이룰 수 있도록 돕는 역할을 할 수 있을 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김수정,장수미,오창순, 「인간행동과 사회환경」, 학지사, 2023 강문희 외, 「아동
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청소년에 적용된 심리극, 임상예술, Vol 2 이선화·이형득(1993), 자아강화를 위한 심리극 프로그램이 비행청소년의 자아강도에 미치는 효과, 대학상담연구, Vol 4, No 1 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 심리극(사이코드라마)의 구성요소 1. 주인공(Protagonist) 2.
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발달에 큰 영향을 미친다. 목차> Ⅰ. 청소년의 이해 1. 청소년(adolescent)기의 정의 2. 청소년 인구 현황과 추이 Ⅱ. 청소년기의 발달특성 1. 신체적 발달 2. 생리적 발달 3. 인지발달 4. 정서발달 5. 사회성 발달 6. 자아정체성 발달 Ⅲ. 청소년기의
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발달 단계가 고정적이지 않고 개인별로 다양한 경로를 보이는 현실에서, 이론은 수정된 이해가 요구된다. 셋째, 다문화 사회와 다양한 가족 구조 속에서는 발달 과업 자체가 다르게 경험될 수 있다. 예를 들어 이주 아동은 아동기부터 근면성
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발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기) 1) 유아기 a) 발달
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