|
조선문화건설중앙협의회〕
〔조선프롤레타리아예술동맹〕
∨
조선문학가동맹
〔우익〕
〔조선청년문학가협회〕
〔계급문학으로서의 민족문학〕vs〔순수문학으로서의 민족문학〕
시인소개
≪ 사 진
|
|
|
문학의 열기 속에서 다시 이 문제에 봉착하게 된다. 그리고 다시 한 번 창작에 의욕을 보이기 시작한다. 그는 해방 직후 「조선문학가동맹」의 집행위원으로 선정되면서 새로운 민족 국가 건설이라는 시대적 사명에 대응하는데, 문학의 사회
|
|
|
조선문학가동맹에 가담하여 「잔등」, 「한식일기」,「속 습작실에서」, 「평때저울」 등을 발표하다가 월북하였다.
③ 허준 작품에서 특징적인 것 : 현실세계의 압박을 운명의 힘으로 미루고 굳이 대항하지 않으려는 데 있다.
④ 「습작실
|
|
|
돌로 돌아올 가능성이 높다.
참고문헌
정재찬, 염은열 저, 문학교육개론, 역락 2014
정현숙 저, 문학교육의 방법과 실제, 푸른사상 2014
신주철 저, 한국어 교육에서 한국문학 교육의 이론과 실제, 커뮤니케이션북스 2014
구인환, 최래옥 저, 독학
|
|
|
가 허무와 서정에 깊이 침윤되었지만, 때로는 그 속에서 현실과 밀착된 시대정신에의 추구를 지향하기도 했다.
<문장(文章)>지를 주관하다가 광복 직전 철원에서 칩거하였으며, 광복 후에는 ‘조선문학가동맹’에 포섭되어 활약하다가
|
|
|
가를 모색하면서, 모랄론·고발문학론·관찰문학론 및 발자크 문학연구에까지 이르는 일련의 ‘리얼리즘론’을 전개하였다. 8·15광복 직후에는 임화·이원조(李源朝) 등과 조선문학 건설본부를 조직하였고, 46년에는 조선문학가동맹 결성에
|
|
|
을 내놓은 미당은 해방 후 순수문학 또는 순수시라는 개념을 내걸고 당시 문단을 주도한 좌파의 조선문학가동맹과 맞섰다.
그는 극심한 좌우 대결 속에서 조선청년문학가협회에 참여해 계급문학 또는 경향문학에 반대했던 것이다.
그의 시
|
|
|
가
상장(喪章)을 달고 거리로 가자
우리 껴안고 목놓아 울자
3·1날이여
가슴 아프다
싹트는 새 봄을 우리는 무엇으로 맞이했는가
(시집 {3·1기념 시집}, 1946.3)
<감상의 길잡이>
김광균은 해방 직후 '조선문학가동맹' 조직부장을 맡으
|
|
|
문학파를 중심으로 일어난 시조부흥운동에 참여하였던 시조작가로, 최남선 이후 이병기와 함께 시조부흥운동의 후반기에 활약하였다. 8.15 광복 후 조선문학가동맹 시분과에 소속되어 활동하다가 6.25 전쟁을 전후해서 월북하였다. 그는 시조
|
|
|
가려 뽑아낸 것임. 경향신문사 주간으로 옮김. 조선문학가동맹의 아동분과위원장으로 추대되었으나 본의가 아니었으므로 활동한 일은 없음
1947(46세) 경향신문사의 주간직을 사임하고 이화여자대학교 교수로 복직. 서울대학교 문리과대학 강
|
|
메뉴펼치기
