|
김사량 자신을 비롯하여 1940년대 한국인의 처지를 눈물 없이 바라볼 수 없는 희생양으로 파악한 작가의식의 일환이라고 할 수 있다. 이렇듯 고통 받고 몰락해가는 인물들의 설정은 작가의 눈물모티프로도 설명할 수 있다. 작중 인물들이 고통
|
|
|
작가 황순원의 경험적 자아는 자기 내면의 갈등과 외부적 조건을 전체적으로 조망하지 않으면 안되는 상황에 직면한다. 이런 조건에서 선택한 것이 장편소설. 6.25를 전쟁에 직접적으로 관련 지워 파악한 유형이며, 다른 하나는 그 전쟁이 빚
|
|
|
3. 문학
1) 친일문학
2) 작품 속에 나타난 이중성
4. 정치 소설
1) 일본 정치소설의 개념
2) 한국의 정치소설의 등장
3) 이인직과 정치소설
4) 이인직의 소설은 정치소설인가? 준정치소설인가?
5. 정치소설의 소설성
|
|
|
현대미술사학회
* 김준(1997), 한국 현대소설에 나타난 작가사상 연구 Ⅱ : 1950-1960년대 소설을 중심으로, 서울여자대학교인문과학연구소
* 백로라(2000), 1960년대 연극 운동론, 한국극예술학회
* 이영준(2005), 시대별 팝음악의 특징 연구, 상명대학
|
|
|
작가의 작품세계와 그 속에 드러나는 근대적 특징
- 자본주의, 사각형, 방으로 표상되는 근대, 그리고 탈근대
자본주의 - 근대의 맹아
방 - 가장 근대적인 공간
탈근대성의 작가의식
3. 개별적 작품분석 - 소통의 시도와 실패, 근대와
|
|
 |
, 돌베게, 2003
韓國儒學史略(李丙燾, 亞細亞文化社, 1986),
------------------------
글로벌 세계대백과사전
브리태니커 가. 소개의 글
나. 금오신화에 나타난 취유부벽정기
1) 소설의 성격
2) 구성
3) 줄거리
다. 결론
라. 참고문헌
|
|
|
소설 세계』. 국학자료원. 1998.
전상국,『유정의 사랑』, 고려원, 1993, 1994.
2) 논문
김중신, 「김유정 소설에 나타난 해학의 구현 양상」,『기전어문학』16호. 2004년.
유인순,「유정의 그물-김유정 문학의 심리 비평적 연구」,『인문학연구』제3
|
|
|
, 만복사저포기(萬福寺樗蒲記), 한국학중앙연구원
한국민족문화대백과, 용궁부연록(龍宮赴宴錄), 한국학중앙연구원 가. 소개의 글
나. 금오신화와 남염부주지
1) 소설의 성격
다. 구성
라. 줄거리
마. 평가
바. 결론
사. 참고문헌
|
|
|
작가의 오류에 의해서 만들어 진 것이 아니라 지극히 모순된 성격으로 행동했던 한 인물을 형상화 한 것으로 보아야한다. 강영주,「한국근대역사소설연구」,서울대학교 박사학위논문, 1986 ,
2) 의형제편과 화적편의 인물들
의형제편은 단행본
|
|
|
현대소설구조 연구」, 삼지원, 1990
작가는 편지글을 통해 병화와 덕기의 가치관을 명확히 제시한다. 편지는 직접적인 대화의 형태가 아니기에 상대방의 사랑, Ⅰ. 서 론................................................1
1. 연구 목적 및 방법..............
|
|
 |
실제예문 : 간호학과
(23) 실제예문 : 기계공학과
(24) 실제예문 : 전기공학부
(25) 실제예문 : 사범대
(26) 실제예문 : 화학공학부
(27) 실제예문 : 인문계열
(28) 실제예문 : 심리학과
(29) 실제예문 : 국어국문학과
(30) 실제예문 : 생명과학과
|
|
 |
. 면접고사의 절차
Ⅴ. 이화여자대학교 인문과학대학 면접구술고사 최신 기출문제
1. 인문과학대학(인문과학부 / 기독교학부) 공통 질문
2. 국어국문학 전공
3. 영어영문학 전공
4. 불어불문학 전공
5. 독어독문학 전공
6. 기독교학부
|
|
 |
인문·예술적 소양과 융합적 역량을 더욱 발전시켜 사회에 기여하는 사람이 되겠습니다. 1.세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기술하시오.
2.수학 과학 분야에서 자
|
|
 |
작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어
|
|
 |
21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨터교육과
34. 생명과학부
|
|
메뉴펼치기
