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교원의 노동관계법에 관한 연구, 한양대 박사학위논문, 1998.
6. 신인령, 노동기본권연구, 『미래사』, 1985.
7. 유인봉·임동빈, 인사행정론, 『박영사』, 2004.
8. 이상윤, 미국의 공무원 단체활동 보장제도, 『중앙인사위원회』, 인사행정, 2002.
9.
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인사고과 (평가) 제도 개요
1. 인사고과의 개념과 목적
2. 인사고과의 방법
3. 인사고과의 구성요건 (관리기준)
Ⅱ. 다면평가 (360도 피드백) 제도
1. 다면평가의 의의
2. 다면평가의 확산배경
3. 다면평가의 목적
4. 다면평가의 설
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인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 Ⅰ. 교육인사행정의 기초
1. 교원인사행정의 개념
2. 교육인사행정의 원리
Ⅱ. 교원의 선발과 임용
1. 교원의 수급계획
2. 교원의 양성제도
3. 교원의
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인사관리론 - 이순구, 대왕사, 2004
호텔인적자원관리론 - 신강현, 형설출판사, 2003
호텔 종사원의 교육훈련이 그 성과에 미치는 영향에 관한 연구 - 조상만, 2000 1. 워커힐 호텔 소개
2. 워커힐 호텔 채용관리
3. 워커힐 호텔 인사고과
4.
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관리』, 한국방송통신대학교출판부, 2015.
＊이혜원·임미혜·황윤세 공저,『유아교육기관 운영관리』,공동체, 2013.
＊전지형, 『유아교사 인사관리에 대한 원장과 교사의 이야기』,한국유아교육학회, <유 아교육연구> 35권6호 (2015), pp.397-41
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인사기록카드, 기관의 교사로서 결격사유가 있는지 없는지 신원조회와 성범죄 경력조회를 하여 적합한 교사가 근무할 수 있도록 한다. 그리고 적합한 기준에 따라 보수와 복지관리에 관련하여 성공적으로 인력이 관리 되어야 한다.
교직원
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경쟁원칙과 인적자원개발 서비스를 이용하는 소비자 보호에 필요한 원칙을 확립할 필요가 있다. ◈ 채용과 배치
◈ 인사관리의 중요성
◈ 인적자원의 방향제시
◈ 연봉제
◈ 모집과선발
◈ 국가 인적자원개발의 비전과 과제
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정제도
9. 소규모 학교 등 작은 학교의 교장임용
10. 보직교사(부장교사)
11. 원로교사제 도입
12. 교육전문직 개혁
13. 교육부 관료 개혁
Ⅷ. 현행 교장승진제도(교장임용제도)의 문제점
1. 교육전문직 → 행정관리직으로의 승진
2. 교장·
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학교제도
1. 학교제도의 개념
2. 현행 학제의 구조와 문제
3. 현행 학제의 문제
C. 교육 조직
1.행정조직의 원리
2. 중앙행정조직
3. 지방행정조직
4. 학교조직의 독특한 측면
D. 장학행정
1. 장학의 개념
2. 장학의 유형
3. 장학의 실제
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관리)
7. 보칙
1) 제19조(위반사항에 대한 제재)
2) 제20조(보고의무 등)
3) 제21조(비밀유지 의무)
4) 제22조(규정의 제정)
Ⅷ. 향후 벤처기업의 개선 과제
1. 분사기업의 창업 인정
2. 연?기금의 벤처투자 활성화
3. 해외벤처펀드 직접투자 활
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