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정아. \"울혈성 심부전 환자에서의 이뇨제 사용에 따른 간호 관리 방안.\" 한국심부전학회지.
김정숙, 박지현, 이수미. 울혈성 심부전 환자의 호흡곤란 관리에 관한 간호 중재. 대한간호학회지.
이정희, 김연정, 김희정. 심부전 환자의 심리적
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정의
2. 상담 이론의 종류
3. 상담 이론의 적용 사례
3. 문제 상황 설정
1. 문제 상황의 정의
2. 문제 상황의 분석
3. 문제 해결을 위한 목표 설정
4. 상담 과정과 기법 적용
1. 상담 과정 단계
2. 상담 기법 설명
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기대된다. 서론
Ⅰ. 행동주의 학습이론
1. 정의 및 개념
2. 주요 이론가
3. 교육적 적용
Ⅱ. 인지주의 학습이론
1. 정의 및 개념
2. 주요 이론가
3. 교육적 적용
Ⅲ. 사회학습이론
1. 정의 및 개념
2. 주
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인지와 성주류화
1. 성(gender) 주류화 촉진
1) 성차별적 법제도 개선
보건복지 관련 법령 및 지침 등 분석, 개정개선 추진
2) 정책결정자 성인지력 제고
○담당공무원의 남녀평등의식 조사 지속
○성인지력 향상 위한 공무원 웍샵 실시 지속
○정
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방안을 마련해야 한다. 이러한 접근은 학습자의 지속적이고 효과적인 정보 관리에 기여하며, 시간이 흐름에 따라 더욱 중요해질 것이다. 미래의 연구에서는 이러한 이론들을 바탕으로 새로운 학습 도구와 환경을 개발하여 학습자의 인지적
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정으로 변질될 가능성이 높
7. 파워포인트 자료 1. 교육과정의 정의
1) 교육과정 의미
2) 교육과정의 어원
3) 교육과정의 정의
2. 교육과정의 변천사
1) 교수요목기 (1945 - 1954)
2) 제 1차 교육과정 (1954 - 1963)
3) 제 2차 교육과정 (1963 -
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정신건강 정책목표 비교, 한국보건교육·건강증진학회
◎ 이길홍(1987), 청소년 정신장애에 대한 인지 행동 요법의 효율성에 관한 연구, 중앙대학교 의과학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애와 DSM-4(진단 및 통계편람)
1. DSM-4의 개정과정
2. DSM
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과정, 대한 교과서 주식회사, 1989, p.29.
김영수, 초등학교 체육과 교육내용(교과서)의 타당성 검토, 대구교육대학교 초등교육논총 제10집, 1997, p.197.
박기호(1987). 국민학교에서 체육수업의 적정운동량에 관한 연구.
옥정성(1994). 운동과 건강. 서
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정한 과정을 포함하는 평가라고 할 수 있을까
3. 교육 과정 운영상의 요인
4. 과제에 의한 수행 평가를 처리할 경우 필요한 사항
5. 태도 점수화에 따른 문제점
Ⅸ. 향후 수행평가의 개선 방안
1. 교사의 평가에 대한 전문성 신장
2. 타당하
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정의
1. 수행평가의 정의
2. 수행평가의 특징
3. 수행 평가 도입의 필요성
4. 수행 평가의 유형과 평가 방법
수행평가의 등장배경
수행평가의 사례(국, 내외)
1. 외국의 수행평가 사례
2. 국내의 수행평가 사례
수행평가의 장, 단점
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