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문제상황을 설정하고 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행해 보았다. 치료목표는 내담자 입장에서 중요한 것이어야 하고, 개인에게 유익한 것으로 목표의 성취는 직접 관찰이 가능한 것이어야 한다. 치료목표가 내담자에
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. 서울: 학지사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동 상담이론
2. 문제 상황 설정 - 자살 시도자
3. 인지행동 상담이론의 상담과정과 기법
4. 상담이론의 과정과 기법을 적용한 상담 진행
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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진행할 경우 직접 개입 없이 내담자 스스로 다양한 활동을 통하여 문제를 해결하도록 하여 상담자와 내담자의 관계를 중시하는 반면, 행동수정이론의 경우에는 관계보다는 개개인에 맞는 상담기술을 적용할 수 있다는 차이를 알 수 있다.
4.
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상담
③ 인간중심 상담
④ 인지행동 상담
⑤ 게슈탈트 상담
⑥ 해결중심 상담
⑦ 교류분석 상담
2) 나의 상담분석
① 나의 문제
② 나에게 맞는 상담유형 - 행동주의 상담
③ 상담과정
3.
결론
4.
참고문헌
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4) 상호결정론
IV. 특징
V. 행동주의의 공헌적 및 비판점
1. 공헌점
2. 비판점
VI. 사회복지실천에의 적용
1. 적응행동과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
1) 이완훈련
2) 체계적 둔감화
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