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지침이 되는 것을 아동의 유전적유기체적 발달 정도로 본다. 넷째, 아동의 전인적 발달을 위해 학교생활에서 인지적 영역, 예술적-정서적 영역, 기술-실제적 활동을 똑같은 비중으로 중시한다. 다섯째, 처음 8년 동안 한 명의 같은 교사가 아이
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중심으로 -. 한국디자인포럼, 72(0), 207-220.
3. 청소년의 소셜미디어 리터러시에 대한 역량모델 개발 한국교원대학교 일반대학원 정다교 2015.08 1. 서론
2. 본론
1) 4차 산업혁명과 언택트
2) 취미생활의 변화
3. 결론
[참고문헌]
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지사
-김상아 · 박웅섭(2006). ‘정신질환과 사회보장’. 서울: 보문각
-신창식 외(2007). ‘지역사회정신보건정책 및 서비스’. 서울: 다운샘
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 파주: 양서원 *알코올 중독
Ⅰ. 알코올중독의 개념
Ⅱ. 알코올
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http://blog.naver.com/bia1115?Redirect=Log&logNo=150077852655
최옥채(2007), 인간행동과 사회환경, 양서원
오창순(2009), 인간행동과 사회환경, 학지사 1. 정신역동 이론
2. 인지이론
3. 행동주의 이론
4. 인본주의 이론
5. 생태체계 이론
6. 나의 의견
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지도가 정신지체아의 어휘력 향상에 미치는 효과. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어장애란
2. 언어장애의 종류
3. 언어영역별 장애유형의 특성
1) 의미론적 특성
2) 구문론적 특성
3) 화용론적
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지사, 2001
『아동 언어 교육』. 박준식, 학문사, 1998
『아동발달』. 유호순, 창지사, 2000
『유아발달』. 김성희허혜경, 교육과학사, 1998
『유아의 놀이와 발달』. 김수영김수임최선자, 창지사, 1997
『아동의 인지발달』. 김재은, 창지사, 1990
『유
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)의 본질과 모델
Ⅴ. 자기효능감(자아효능감)과 목표설정
Ⅵ. 자기효능감(자아효능감)의 증진 기법
1. 보상
2. 귀인피드백
3. 목표설정
4. 사회비교
5. 방략훈련
Ⅶ. 자기효능감(자아효능감)의 증진 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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각각 분석하시오.
가. 거래비용이론
나. 실물옵션이론
다. 자원기반이론
3. 기업을 한 개 선택하여 브리콜라주 모형을 적용하여 분석하시오. (분량: 1페이지, 12점 만점)
가. 브리콜라주
나. 사회적기업 “아름다운 가게 분석”
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지도록 하겠다.
참고문헌
김태식, 心筋 虛血과 心筋 梗塞 實驗모델에서의 遺傳子 發顯 樣相, 고려대학교 박사학위논문, 2004.
기관특이성, 농업용어사전.
병태생리학, 간호학대사전.
직접간호, 간호학대사전.
간호중재, 간호학대사전
허혈, 용
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지배하며 성격형성에 영향을 미친다.
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사 2000
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 개념
2. 아동기의 네 단계에 따른 주요 발달 현상
1) 태내기(수태~출생)
2) 영아
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