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미술관을 적극 활용하는 교육 프로그램을 실시해 볼 필요가 있으며, 자연과 문화, 역사가 조화된 분위기와 도심의 휴식처 역할을 하는 공간적인 여유가 그 자체로 훌륭한 교육 자료가 된다. 어린이들은 학교 건물에서는 볼 수 없는 건축물의
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미적 안목을 높일 수 있도록 한다. 다섯째, 통합적 접근을 통한 미적 체험 활동이 효과적이다. 본질적으로 미술 교육은 미적 체험을 바탕으로 이루어져야 한다고 볼 때, 표현과 감상을 통한 미적 체험을 증진시키는 통합적 지도의 필요성이 요
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미술품을 볼 수 있었다는 것이 얼마나 큰 행복인지 모른다. 유치원 교사가 되려면 폭넓은 경험을 해야 하는데 그동안 문화생활의 전부가 영화관람 인줄 알며 살았던 나에게는 이번 미술 작품 관람이 커다란 충격으로 다가왔다. 미술작품 관람
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미인화가 등장하였는데, 김시(金?)를 비롯하여 윤두서(尹斗緖)·덕희(德熙)의 부자, 정선(鄭?),심사정(沈師正), 김홍도(金弘道), 신윤복(申潤福), 이인문(李寅文) 등이 이 시기에 활약하였다. 신윤복의 《미인도》(絹本彩色, 45.2×l14cm, 간송미술관
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미술관에 발을 들여놓음으로써 미술품 감상이 자연스럽게 이루어질 수 있는 기반을 만들어준다. 아동 시기에 미술관에 가본 경험이 성인이 되어 미술관으로 발을 옮기도록 하는 계기가 된다.
4. 시청각 교재로 감상하기
시청각 교재로 활용할
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미술품 경매' 제도를 빠른 시일 내에 실시 해야 할 것이다. 경매제에 대해서는 대다수 미술인들이 필요성을 공감하고 있는 사안이다. 그럼에도 불구하고 기존의 유통 구조가 가지고 있는 문제점을 해결하는데 따르는 많은 혼란등을 우려해 시
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활용하도록 한다.
(3) 박물관, 미술관, 전시장 등을 한 학기에 1회 이상 관람하도록 한다.
(4) 멀티미디어를 활용하여 학습 효과를 높인다.
(5) \'미적 체험\' 및 \'표현\' 영역과의 연계성을 고려한다.
(6) 서로의 작품과 미술품을 존중하도록 한다.
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활용하도록 한다.
(3) 박물관, 미술관, 전시장 등을 한 학기에 1회 이상 관람하도록 한다.
(4) 멀티미디어를 활용하여 학습 효과를 높인다.
(5) \'미적 체험\' 및 \'표현\' 영역과의 연계성을 고려한다.
(6) 서로의 작품과 미술품을 존중하도록 한다.
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활용하기
(바) 미술가에 대한 정보를 인터넷 사이트에서 찾아 학습하기
(사) 인터넷상의 미술 자료실, 박물관, 미술관, 전시장을 관람하고 의견 나누기
(아) 우리 지역의 문화 유적을 찾아보고 제작 시기, 문화적인 가치 등을 알아보기
3. 응용
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필요성
1) 복합문화공간의 역할
2) 복합문화공간의 필요성
5. 복합문화공간의 요소와 구성
1) 복합문화공간의 요소
2) 복합문화공간의 구성
6. 복합문화공간의 주요 특성
1) 장르의 복합화
2) 공간의 복합화
3) 문화와 소비의 결합
7.
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