|
거리의 구경거리, 행렬, 해프닝, 및 여러 희곡단편들을 결합한 것으로서 모두가 한꺼번에 진행되는 것이었다.
환경연극의 또다른 주요 예가 장-루이 바로의 <라블레>인데, 파리이 운동경기장에서 초연된 후 브레쉘, 런던, 베를린, 뉴욕 및
|
|
|
초점을 두는 반면에, 미래의 학교는 사고력의 발달에 더 큰 비중을 둘 것이라는 것이다. 수업과 평가를 따로 실시하고 현행학교와는 달이 미래학교는 수업과 평가가 통합될 것이라는 전망이다.
.둘째, 학습환경의 측면이다. 현행학교는 단기
|
|
|
by J. Marc Schmidt 번역 이덕진
:: 자료 출처:: 다른 읽을 거리:: BACK
http://user.chollian.net/~yibeachuie/smurfs.htm 1) 서론
2) 마르크스주의자들의 유토피아(Marxist Utopia)인 스머프 마을
3) 페미니즘과 스머프
4) 동성연애자 천국인 스머프 마을
5) 결론
|
|
|
일반인들이 자살하고자 할 때 다음과 같은 절차를 통해서 도움을 줄 수 있다(김기태, 1995). 즉, ① 관계 확립과 접촉의 유지 및 정보수집, ② 초점적 문제의 파악과 명료화, ③ 자살 잠재성의 파악 ④ 강점과 자원의 사정, ⑤ 치료계획의 수립과
|
|
|
II. 장소마케팅의 개념 및 정의
1. 장소에 대한 일반적 정의
2. 마케팅 대상으로서 장소의 정의
3. 장소마케팅의 개념 및 정의
III. 장소마케팅의 등장배경
IV. 장소마케팅의 유형
V. 결론: 장소마케팅의 문화적 함의
참고문헌
|
|
|
1. 기본 전제
2. 문제의 초점
3. 치료 목표
4. 치료 기법
행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)
1. 치료 목표
2. 치료 기법
세대간 가족치료
1. 주요 개념들
2. 치료 목표
3. 치료 기법
가족치료의 적용범위
|
|
|
일반적 주제로부터 시작
3.재진술
4.명료화
5.반영
-내용의 반영
-감정의 반영
6.초점 맞추기
7.지각공유
8.주제확인
9.침묵
10.유머
11.정보제공
12.암시
비치료적 의사소통 기법
대상자를 있는 그대로 받아들이지 않으면서 지시적, 판단적, 폐쇠적
|
|
|
물리적 평가 - 상담실의 크기, 분위기, 조명, 가구 건물 외관과 구조 방음 등을 평가
실적 평가
조직과 운영체계 평가
상담사례 관리 평가 Ⅰ. 청소년 상담의 기초
1. 상담의 정의
2. 청소년상담의 의미
3. 청소년 상담의 목표
4. 청소
|
|
|
거리를 제공해 다양한 눈속임을 적용한다. 예로 디즈니랜드에서 놀이기구를 이용하기 전에 길게 늘어선 줄을 기다리기 위해 간단한 이벤트나 마술 같은 놀이를 제공해 흥미를 유발하는 방법들이 있다.
■ 1 페이지 마케팅
불황일수록 기업 마
|
|
|
일반대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
1) 현행 영유아교육과정의 체계
2) 교수학습의 새로운 동향
3) 교수학습의 새로운 동향의 구체적인 예시
2. 영유아
|
|
메뉴펼치기
