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일반계 고등학교 학생들의 진로인식에 관한 연구, 관동대학교
김부용(2006), 중학생의 사이버 진학·진로 상담 프로그램 효과, 서울여자대학교
소현진(2003), 새로운 진로탐색검사를 위한 개념모형설정과 예비타당화 연구, 숙명여자대학교
안창
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일반여행업협회, 외래관광객 실태 조사, 2001
일반여행업협회, 한국관광선진화를 위한 심포지움 결과보고서, 1996 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관광산업의 문제점에 대한 이론적 고찰
1. 관광시설상 문제
2. 마케팅상의 문제
3. 관광자원 개발상의 문제
4
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결과
1. 장점
2. 문제점
Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영과제
1. 학습 능력에 따른 수준별 교수?학습 방법
1) 학생 선택 중심 능력에 따른 수준별 교수?학습 방법
2) 교사 선택 중심 능력에 따른 수준별 교수?학습 방법
2. 학습
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일반 운영에 대한 비교연구”, 성신여대, 2003
- 이은진, “유치원 종일반 편성 형태에 따른 운영실태 비교연구”, 공주대, 2007
- 공민정, “직장보육시설과 일반보육시설 교사 역할에 대한 예비보육교사, 보육교사, 부모의 인식”, 경성대, 2011&
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책에 대한 평가를 대신하고자 한다. * 넛지, 똑똑한 선택을 이끄는 힘을 읽고
* 변화하는 행동경제학 패러다임
* 넛지는 기준을 만든다
* 똑똑한 선택의 강요
* 선택의 문제를 다루는 경제학
* 이책의 선택도 결국 넛지였다
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힘 [전자자료], Thaler, Richard H , Sunstein, Cass R, 교보문고, 2009
넛지설명자료, 환경부
지하철 쩍벌남, 다리 사이 표시에 \'움찔\', sbs뉴스, 임태우 기자, 2013.02.10. 심리학
책 5개 중에 하나를 골라서 책의 내용을 정리 하고 (4 페이지) 주변에 나타
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공명관을 연결하는 고무줄에 너무 무리한 힘을 가하면 고무줄의 탄성을 잃어 버릴 수가 있습니다. ● 소개
● 규격 및 구성
실험1 : 관의 공명 주파수 측정
실험2 : 정상파 측정 및 음속 측정
● 장비 사용상 주의 사항
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일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이란
2. 현대적 놀이이론
1) 프로이드의 놀이이론
2) 에릭슨의 놀이이론
3) 피아제의 놀이이론
4) 비고츠키의 놀이이론
5) 프뢰벨의 놀이이론
6) 듀이의 놀이이론
3. 시사점
Ⅲ.
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결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 환경적 요인
(4) 사회적 요인
2) 학교폭력의 결과 분석
(1) 학교폭력의 피해실태 분석
(2) 학교폭력의 가해실태 분석
3. 국내? 외 학교
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결과 분석
1) 학교폭력의 원인 분석
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 환경적 요인
(4) 사회적 요인
2) 학교폭력의 결과 분석
(1) 학교폭력의 피해실태 분석
(2) 학교폭력의 가해실태 분석
3. 국내․ 외
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