|
측정하는 것이 아니라 사람의 눈으로 직접 보고 판단하는 것이기 때문에 파동의 형태가 큰 차이 없이 비슷한 경우 약간의 오차를 만들 수 밖에 없었다. 이러한 오차를 줄이기 위해서는 파동이 만들어지는 상태의 실을 컴퓨터가 그래프화 시킬
|
|
|
실험 기구들을 이용해야 하고, 실험을 할 때에 너무 조급하게 하지 말고, 천천히 충분한 시간을 갖고 한 번에 정확한 값을 얻도록 해야 할 것이다. 이번 실험은 측정을 할 때마다 약간씩 다른 값을 나타낼 수가 있기 때문에 무엇보다도 여러 번
|
|
|
실험을 통하여 입자의 산란을 이해하고 물리학 실험에 컴퓨터를 이용하는 예를 알아보는 것이다. 특히 러드퍼드의 입자 산란 실험을 모델로 하였고, Interactive Physics 프로그램을 이용하여, 두 입자의 최소 근접거리와 산란각을 측정할 수 있었
|
|
|
실험은 여러개의 저항체와 직류 기전력원으로 구성된 직류 직렬회로와 병렬회로에 걸리는 전압과 전류를 측정하여 Ohm의 법칙과 키르호프의 법칙을 이해하기 위한 실험이다. 먼저 실험에 쓸 저항체를 3개 골라서 각각의 색코드를 읽어서 저항
|
|
|
실험에서 실험결과를 살펴보면, 오차의 전파에 의한 표준오차는 각운동량의 것이 선운동량에 오차보다 훨씬 크다. (100배 정도 크다) 그러나 놀랄 일은 아니다. 각운동량의 측정은 선운동량의 측정에 비해 몇가지 더 측정해야하는 요소가 존재
|
|
|
실험에서는 회전수를 50회로 해서 10번의 측정을 하였고, 그 결과는 다음과 같다.
열의 일당량에 대해 알려진 값은 이고 일반적으로 를 쓴다. 측정한 값과의 상대오차는 이었다. 오차는 거의 발생하지 않았지만, 회전수를 증가시키면서 측정한
|
|
|
실험5는 거리와 작용하는 힘 가 수직이 아닐 때 회전력을 측정하는 실험이다. 이것은 실험4보다 조금 더 일반적인 경우로 를 적용할 수 있다. 상대오차 10% 범위내에서 위 식을 확인 할 수 있었고, 실험과정상 각도 를 큰각 ()부터 셋팅 후 각도
|
|
|
측정했다면 보다 정확한 중력 가속도 값을 구할 수 있었으리라고 추측된다.
10. 참고자료
참고문헌
- 대학일반물리학/일반물리학교제편찬위원회/북스힐
- 일반물리학실험/건국대학교물리학과,광전자물리학과/북스힐 1. 실험일시
2. 실
|
|
|
실험을 여러 조에서 동시에 하다 보니, 많은 장치에서 나는 소리 때문에 우리 조의 소리를 정확하게 들을 수가 없는 문제가 발생하였고, 물을 내리는 속도 때문에도 오차가 발생한 것 같다.
10. 참고자료
참고문헌
- 대학일반물리학/일반물리
|
|
|
일반 물리학 실험, 출판사: 한국물리학회, 청문각, 2003년
-. 아주대학교 물리학 2 부교재 (수업 중 받은 유인물) 참조
일반물리학실험 II 실험결과보고서
등전위선 측정
5. 실험 결과
본 실험에서는 총 4개가지 모양의 전극을 활용하여 실험을 진
|
|
메뉴펼치기
