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포함되어야 한다.
참고 문헌
보건 복지부, 『2002 일반음식점 영업자 위생교육교재』
신재영, 최대웅 『외식위생관리론』1999, 백산출판사
안우규, 서상길 『식음료실무경영론』2001, 광진문화사
신재영 조구현, 『최신 호텔 관광 식음료관리
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실험교재, 공간예술사, 2001
친환경상품진흥원, 투수시멘트 콘크리트의 품질 기준, EL 245, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시멘트의 의의
Ⅲ. 시멘트의 역사
Ⅳ. 시멘트의 제조과정
1. 화학성분 및 구성화합물
2. 수화
3. 종류
Ⅴ. 시멘트의 분말도
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일반 편성 학급의 학급풍토와 학업성취 비교] ,김경식, 교육학논총,
제 22권 제 1호 (2001)
17. [학생의 능력별 집단편성에 대한 비판적 접근], 김달효, 교육사회학 연구, 제 16권 제 13호 (2006)
18. [다중지능이론을 적용한 고등학교 중국어 교육법 연
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화학, 전남대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시멘트의 개념
Ⅲ. 시멘트의 분류
1. 포틀랜드 시멘트
1) 보통포틀랜드시멘트
2) 중용열포틀랜드시멘트
3) 조강포틀랜드시멘트
4) 백색포틀랜드시멘트
2. 혼합시멘트
1) 고로시멘트
2) 실리카시멘트
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일반연수(1부 연수자료집), 덕성여자대학교 열린교육연구소
3. 최진황(2000), 영어과 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안 연구, 한국교육과정평가원
4. 최진황(1986), 영어 교수법 이론과 적용, 서울 : 민중 문화 문고간행회
5. 최진황(1985), 영어수
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실험연구, 덕성여대 논문집, 1993.
김유경, 브랜드 이미지 유형의 새로운 패러다임과 커뮤니케이션 요인에 관한 연구, 광고학연구, 2004.
박지영, TV광고에 사용된 무용이 기업이미지와 구매의도에 미치는 영향, 경희대학교 교육대학원, 2009.
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모두 강조,탐구 위주,창의성 등 고등 사고 기능 강조 1.국어과 수행평가의 개념
2.국어과 수행평가의 필요성
3.수행평가의 일반적 특징
4.수행 평가의 방법
5. 국어과에서는 어떻게 할 것인가?
6. 국어과 수행 평가 대비 방
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화학사업
에 초점을 맞추었다. 기본적 목적의 첫째는 모범 개념(best concept)을
일반화하려는 것이었다.
두번째는 신제품을 개발하는데 있어서 그 약물표적화(targeting: 환부
에 약물을 유효하게 도달시켜 약효의 지속화·증강을 꾀하는 일)까지도
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실험)를 실시한 결과, 소비자들은 경쟁사 제품에 비해 ‘가나파이’ 맛이 월등하다고 평가한 것으로 알려지고 있다. 또한 롯데제과가 한 달에 67억 원어치 생산이라는 파격적 계획을 세운 것으로 볼 때, 신제품으로 인한 롯데제과의 수익성 창
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일반화 단계\", \"5단계 : 적용단계\" 등으로 구성된다.
(그림) 봉사수련의 기초과정 목차
청소년지도 방법론
I. 청소년지도 방법론의 중요성
II. 청소년지도 방법론의 개념
III. 청소년지도 방법론의 이론적 기초과정
1. 지도수련의
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