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시대를 잘 반영하면서 1930년대 농민문학의 최고봉이라고 할 수 있다.
참고문헌
류양선, [한국농민문학연구 : 식민지 시대] 서광학술자료사, 1994
백성우, [현실변혁의 소설담론 : 이기영 소설 연구] 국학자료원, 1997
김윤식, [한국현대문학사]
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북한의 민족주의
1. 남한의 경우
2. 북한의 경우
Ⅶ. 탈냉전체제와 민족주의
Ⅷ. 세계화 시대의 민족주의
Ⅸ. 통일과 민족주의 및 통일교육
1. 안보의 의미
2. 평화의 의미
3. 보편적 민족 논의
4. 통일을 위한 한국민족주의
Ⅹ. 결론
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일제의 잔재\'2003. 5
5. 김상용/ 고시연구 \'호주제, 사라져야 할 일제의 잔재\' 2003.5
6. 호주제에 대한 국민의식조사 한국가정법률상담소,여성특별위원회 공동협력사업1999.11
7.「호주제폐지,우리는 평등이라 말한다」여성부/한국가정법률상담
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위생공간을 기본적으로 갖추고, 생활하기 위한 최소한의 면적을 갖는 시설을 갖추어야 한다. 그러나 이러한 조건에 미달하는 주택에서 거주하는 계층이 어느 시대에나 존재해 왔다. 특히 우리나라의 경우 일제강점기, 전쟁, 경제개발 및 경제
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시대 지식인의 글읽기와 삶읽기 제2권, 1994
탈식민담론 학계 본격 조명, 교수신문, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 탈식민성과 희곡
Ⅲ. 탈식민성과 아나키즘
Ⅳ. 탈식민성과 문학비평
Ⅴ. 탈식민성과 김지하
Ⅵ. 탈식민성과 도가철학
Ⅶ. 탈
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일제 침략시대에 우리의 의지가 아닌 중국과 일본에 의해 강제로 간도협약을
이렇게 중국과 일본에 의해 당하고 있는 와중이지만 많은 사람들이 그에 대해서 분노를 느끼고 이것을 바로잡기 위해 힘쓰고 있다는 사실이 그나마 위안이 된다.
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일제 시대 때는 친일 행각을 일삼았고 독재 정권 시절에는 이들 정권의 철저한 시녀 역할을 하며 막대한 수혜를 누리며 신문 업계 1위의 자리에 오릅니다. 정당성 없었던 독재 정권이 민주화 운동을 탄압하기 위해 수많은 민주화 인사들을 빨
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위한 위와 같은 노력들을 기울일 수만 있다면, 우리는 일제 시대 이후부터 계속되어 온 낡은 교육체제를 혁신하고 세계적인 수준의 공교육 체제를 정립할 수 있게 되고, 참으로 질 높은 교육을 할 수 있게 됨은 물론 진정한 의미의 국제 경쟁
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위한 날임에도 불구하고 이와는 전혀 상관이 없는 미국과 북한에 대한 이슈로 국가와 국민이 정신이 없다는 것을 풍자한 것이다.
오히려 일제에 대한 것과 일제의 어려움을 토론하지 않는 것에 대해 일본이 너무 다행스러워하며 자신들의 과
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시대를 움직인 16인의 리더』, 작가정신, 1999
6. 정해본 외, 『서양문화사』, 홍익대학교출판부, 2002 외 3권
Ⅲ. 크롬웰의 생애 · 업적 · 평가 및 소감................................... 4
1. 서론
2. 청교도 혁명에서 나타난 크롬웰의 사상적
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