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표현하기 위한 방법에 대해서도 함께 이야기 나누어보고 사후 활동으로 ‘엄마에게 선물하기’, ‘편지쓰기’ 등을 해볼 수 있다. 1. 무지개가 사는 숲 속
2. 동글댕글 아빠표 주먹밥
3. 왜 나만 따라와?
4. 악어가 최고야!
5. 수학은 재밌
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활동을 통하여 학습 과정과 관련된 피드백을 제공하기 위하여 학생들의 결과물을 평가한다.
6.2 PBL 자원의 기능적 분류
(1) 그룹 활동을 촉진하는 자원
① 촉진용 도구 : 사람들의 생각을 이해하기 쉬운 형태로 자료를 표현함으로써 인간의 사
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보면 지금 까지 인상주의 화가들의 피나는 노력과 예술활동을 통해 남은 결과물이 아닐까 생각해본다. 1.모네의 생애
2.모네의 작품
3.모네가 표현하고자 하는 것은 무엇일까?
4.인상주의 영향으로 인해 현대미술이나 예술에 미친영향
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활동
미술 시간에 OO는 다양한 재료를 활용해 입체 작품 만들기에 집중했다. 풀과 색종이를 적절히 사용해 자신만의 창의적인 작품을 완성하였으며, 완성 후 “이 작품은 나무와 새를 표현했어요”라며 표현력과 자기주장 능력을 함께 보여주
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미술치료의 목표는 미술을 증진시키는 데 있는 것이 아니라 미술이라는 매체를 통해서 숨겨진 자원(근원)을 찾고, 이해와 성장과 변형을 증진하고자 하는데 있다.
4. 게슈탈트 미술치료 모형
실존주의 철학이 현상학적 방법에 기초를 두고 있
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활동
1) Ralph Waldo Emerson(1803~82)
2) Henry David Threau(1817~62)
3) Walt Whitman(1819~92)
4) Nathaniel Hawthorne(1804~64)
Ⅲ. 영국의 르네상스
Ⅳ. 프랑스의 르네상스
Ⅴ. 독일의 르네상스
1. 그뤼네 발트(Matthis Grunnewald)
2. 뒤러(Albrecht Durer : 1471~1528)
3. 한스
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교육의 실제, 다음세대 2012
안경숙, 김소향 저, 영유아 수 과학교육, 양서원 2009
문영심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아 수 과학 교육, 양서원 2009
이순형 저, 영유아 수 과학지도, 교문사 2010
문연심, 장혜순 외 저, 아동 수 과학 지도,
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학습과정 ( 행동주의 이론 : 쏜다이크, 파블로프, 스키너, 거스리, 헐, 반두라)
1> 행동주의 이론(S-R이론 : 연합이론)
2 > 인지이론(형태이론, Gestalt 이론)
3 > 인본주의 학습이론(=인간주의 이론=제 3의 심리학)
4.학습의 조건과 과정
1> 준비
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활동
바우하우스 시기(1922~1933):독일 바우하우스 교수
파리(1933~1944)
->청기사파 창립
야수파의 영향을 받은 칸딘스키 작품
비구상적인 작품세계로 들어감(1910~1914)
회화혁명을 주도한 칸딘스키
추상화의 특징
추상화는 집단적인 미술운동이
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미술운동 퓌리슴이라고도 한다.
1918년 프랑스의 화가인 오장팡과 스위스의 건축가이자 화가인 르 꼬르뷔제가 함께 저술한 《입체주의이후 Apres Le Cubisme》가 순수주의 선언서이다. 그들은 입체주의가 대상을 파괴했다고 주장하여 사물의 비개
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