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자아정체감, 아동학회지 제 23권 2호, 한국아동학회
ⅵ. 조성연(2008), 청소년 복지론, 창지사
ⅶ. 한국청소년학회 편,(1999), 청소년학 총론, 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년의 정의
Ⅲ. 청소년의 특징
1. 신체적 특징
2. 정서적 특징
3. 사회적
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/ 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년 문제
I. 학업 및 진로의 문제
II. 인간관계의 문제
III. 자아정체감 및 가치관의 문제
IV. 비행행동의 문제
V. 정서 및 정신장애의 문제
* 참고문헌
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존중감이 결합되어 일반적 자기 존중감이 형성되는 것이다. 이것은 나이가 들면서 더 세분화된다. 어느 연령에서나 일반적 자기존중감과 가장 높은 상관을 갖는 자기존중감의 측면은 아동의 신체적 자기 존중감이다. 자아정체감은 자기 자신
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성에 크게 영향을 미친다. 부모가 자녀에게 애정을 자주 표현하고 의사소통을 격려하며 자녀가 자주적이고 독립적으로 노력할 것을 권장하는 경우에는 청소년이 자신의 인생에 대해 고민하고 자유롭게 의사결정을 하게 되어 자아정체감의
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/ 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서
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: 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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성패가 달려 있는 중요한 발달상 과도기다. 정서적으로 질풍노도기로 표현하기도 하며 심리적으로 독립을 하는 심리적 이유기라고도 한다. 제 2의 탄생기라고 하여 중요한 자아발견을 하는 청소년기의 특징을 나타내기도 한다.
자아정체감
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성패가 달려 있는 중요한 발달상 과도기다. 정서적으로 질풍노도기로 표현하기도 하며 심리적으로 독립을 하는 심리적 이유기라고도 한다. 제 2의 탄생기라고 하여 중요한 자아발견을 하는 청소년기의 특징을 나타내기도 한다.
자아정체감
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자아심리 이론의 기본가정
(1) 인간관과 기본가정
(2) 심리사회적이론의 기본가정
3. 심리사회적 발달단계
(1) 신뢰감 대 불신감
(2) 자율성 대 수치심
(3) 솔선성 대 죄의식
(4) 근면성 대 열등감
(5) 자아정체감 대 정체혼란
(6)
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수 있도록 해야 한다.
6. 결론
자아정체감은 인간 발달에서 핵심적 요소이며, 특히 청소년기에는 삶의 방향과 정체성을 형성하는 중요한 시기이다. 에릭슨과 마르시아의 이론은 청소년기의 정체감 혼란과 확립 과정을 잘 설명해 준다. 필자 역
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