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자연을 몰가치성으로 보고 그들을 정복해야한다는 사상에 영향을 주었고 환경파괴를 낳게 되어 많은 문제점을 낳았다. Ι. 합리주의의 의의
Ⅱ. 대표적 사상가와 그의 이론
1.합리론의 시초
2. 데카르트
3. 스피노자
4. 라이프니츠
5
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자연을 파괴하지 않는 조경을 연구, 검토해야겠고 늘 자연을 보존하며 이용하고 이에 따른 파괴는 보수, 관리하여 좀더 아름답고 쾌적한 환경의 균형 잡힌 조화 속에서 생활을 할 수 있도록 최선의 노력을 하여야겠다. 목차
1. 한국의 조
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자연적인 풍토나 일본의 자연관이 반영된 모습이다.
4. 참고문헌
한국조경학회, 「제 2회 정원학 심포지엄 정원학의 새로운 지평」, 2014
(kila.or.kr)
김상범, 「동양 전통정원의 형식과 특성」, 농업사연구 8권3호, 2009
김종용, 「한국 내 조성된
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등장
□ 철학적 자연관(시대별 고찰)
□ 인간 중심주의 이론
□ 개체론적 이론
□ 대지윤리
□ 심층 생태주의
□ 사회 생태주의
□ 생태 여성주의
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서양 사상의 그 근본취지를 잘 탐구하여 현재는 물론 미래에 올바르게 적용시킬 때 비로소 우리에게 참다운 가치로 다가올 것이다.
▶▶ 참고자료
·'동서사상의 원류' 철학사상연구선양회 편 백산출판사 1996
·'세계의 종교들' 노오만 앤더슨
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동서, 김광웅, 김신복 공저. 『비교행정론』[제2개정판], 박영사, 2006
안청시 외, 『현대 정치경제학의 주요 이론가들』, 아카넷, 2004
이도형. “발전행정론의 재구성을 위한 시론: 현대발전이론의 이론적 시사점과 발전전략적 함의를 중심으로
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완전한 평등
③ 전 생명계 존중의 교육 : 개벽사상 - 사회 개혁적 차원교육 (1) 철학과 교육철학
(2) 교육철학의 이해
(3) 서양의 전통철학과 교육
(4) 현대의 교육이론
(5) 현대 이데올로기와 교육
(6) 동양의 전통철학과 교육
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관리론, 대영문화사 2013
유종해, 김택 저, 행정의 윤리, 박영사 2006
이광종 저, 행정책임론, 대영문화사 2005
김항규 저, 행정과 법, 대영문화사 2012 목차
1. 유학 및 실학사상 연구의 현대적 의의
2. 유학의 통치이념
3. 유학의 윤리사상
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근대사상 내지는 개화사상과의 관계 여부에 관해서도 좀더 철저한 연구가 요구된다.
이와 같은 측면에서 실학연구가 더욱 계속된다면 우리는 조선 후기의 사상계가 가지고 있는 특성을 좀더 잘 알 수 있을 것임에 틀림이 없다. 없음
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관에서 전시되었던 ‘일본미술의 두 거장, 히로시게 & 아와즈: 우키요에와 일본현대자인 展’
우타가와 히로시게의 ‘명소에도백경名所江戶百景’과 우키요에의 맥락을 잇는 일본의 현대 디자이너 기요시 아와즈의 작품이 함께 전시되었다.
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