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(申東旭編, 새문사, 1982)
韓國現代詩人硏究(金載弘, 一志社, 1986)
임과 집과 길(柳宗鎬, 世界의 文學, 1977. 봄호) 목차
1. 서론
2. 본론
1) 김소월의 생애
2) 김소월의 작품경향
3) 내 마음을 울린 김소월의 시(작품해석)
3. 결론
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시조
② 향촌사족(鄕村士族)의 시조
2) 17세기 시조의 창작배경
① 정치적 변동과 붕당정치의 전개
② 사회 경제적 변동과 사족층(士族層) 내부의변화
3) 신흠 시조의 창작배경
3. 신흠 시조 연구의 쟁점
4. 작품해석
5. 결론
-참고문헌
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여류문학가 장애령(張愛玲) 소설에 대한 재인식과 재평가가 이루어짐.
(작가 의식이 자신의 불우했던 가정 생활로 인해 가정이라는 범주를 벗어나지 못하는 점, 소설 속 분위기가 비슷한 주제. 인물 설정으로 획일화되고 비관적 색채를 띠는
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,1999) 1. 1910년대 문학의 시대적 배경
2. 작가 최남선
3.『해에게서 소년에게』 작품해석
4. 신체시와 『해에게서 소년에게』의 형식적 특징,
5. 신체시와 『해에게서 소년에게』의 시사적 의의
6. 참고문헌
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작품해석
Ⅳ. 처용가(향가, 통일신라시대)
1. 처용가의 원문
2. 처용가의 배경설화
3. 처용가의 성격
4. 처용가의 짜임
5. 고려처용가와의 차이점
Ⅴ. 도솔가(향가, 통일신라시대)
1. 도솔가의 원문과 해독
2. 도솔가의 작품해석
Ⅵ. 제
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중심으로」, 온지학회, 온지 논총, 2004
황재순, 「한자 도래기의 고전시가에 대하여 -황조가와 공무도하가를 중심으로」, 한국어교육학회, 국어교육, 1992 1. 작품
2. 내용 분석
3. 주제
4. 기존의 연구
5. 왜 서정시일 수는 없는가
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해석
2-5.심리주의적 접근 방법을 통한 해석
2-6. 신화 및 원형적 비평 방법을 통한 해석
2-7.햄릿의 성격과 햄릿이 겪었던 우울증의 원인
2-8.햄릿의 갈등과 실존적 의식
3.결론
3-1.햄릿에 나타난 세익스피어의 위대성
3-2.세익스피어에 관
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시인?비평가들이 그를 재평가함으로써 그의 작품에 대한 해석과 비평도 깊이를 더했다. S.T. 콜리지, C. 램, W. 해즐릿 등이 바로 이에 기여했던 대표적 문인들이다. 따라서 작품해석이 다양하게 전개될 뿐 아니라 고전의 ‘살아 있는’ 모델로
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2. 춘향전의 구성
1)《춘향전》 구성의 핵심
2) 춘향전의 사회적 배경
3. 매체를 통해 바라보는 《춘향전》
1) 드라마 <춘향전>과 <쾌걸춘향>
2) 영화<춘향뎐> 과 <방자전>의 재해석
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌 ※
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(시문학)의 소통구조
Ⅵ. 시(시문학)의 교육방법
Ⅶ. 시(시문학)의 학습방법
1. 시 공부의 어려움은 의미해석의 어려움에서 비롯된다
2. 시에 대한 태도가 중요하다
Ⅷ. 시(시문학)의 감상방법
Ⅸ. 시(시문학)의 낭독지도
참고문헌
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