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한국사 47 일제의 무단통치와 3.1운동, 국사편찬의원회, 탐구단문화사, 2001, 318-319쪽.
참고문헌
한국사 이야기 20-우리 힘으로 나라를 찾겠다, 이이화, 한길사, 2004
한국사 47 일제의 무단통치와 3.1운동, 국사편찬의원회, 탐구단문화사, 2001
증보 3.
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문화가정의 다문화교육
2. 다문화교육의 내용
3. 다문화교육의 목표
4. 다문화교육의 잘못된개념
5. 다문화교육 현상황
1) 국내 실태
2) 국외 실태
-미국
-호주
-네덜란드
-일본
3) 국내 현황
다문화 교육 시범 지정학교 : 서울
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문화유산 목록에 연변 조선족 자치주의 아리랑을 비롯해 판소리와 가야금, 회혼례, 씨름 등 5가지를 국가 무형문화제로 등재하였다. 이런 괴씸하고 뻔뻔한 중국에게 일침을 놓기 위해 아리랑 특별전을 열은 것으로 보인다. 아리랑은 한국인에
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문화인류학개론」, 서울: 서울대학교출판부
최인학 저, 1986; 「문화인류학」, 서울: 새문사
노길명 외 5인 공저, 1998; 「문화인류학의 이해」,서울: 일신사
박동석 저, 2000, 「문화인류학의 이해」, 서울: 전주대학교출판부
한국문화인류학회, 20
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문화적 역량이 변증법적으로 발전하여 수운의 동학이 새로운 민족종교로 생성되고, 나아가 원불교나 통일교와 같은 제3의 종교가 생성되어 세계적인 종교로 확대 재생산되고 있다. 이러한 현상은 마치 온돌보일러와 돌침대와 같은 주생활 관
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문화와 뛰어난 세공기술을 가진 찬란한 문화를 꽃피운 분들의 후손이라는 것을 확인할 수 있는 계기가 되었던 것 같다.
*참고문헌*
한국 7대 불가사의 (이종호 저) 1. 들어가는 말
2. 황남대총의 규모 및 구조
1)황남대총의 규모
2)황
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문화로 풀어보는 경제
1. 문화의 정체성과 소비
2. 선물교환의 경제학
3. 생산
8장 정치의 문화인류학
1. 권력이란
2. 지도자
3. 평등을 위한 불평등
4. 공동체의 신화와 실체
5. 기억하기의 정치학
6. 축제와 정치
7. 종교와 정치
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한국음식과 문화, 문지사, 2002
2. 고려대학교, 한국민속의 세계 5 세시풍속 전승놀이, 고려대학교 민족문화연구원, 2001
3. 김명자, 세시풍속의 기능과 그 변화, 민속연구 2, 안동 : 안동대부설 민속학연구소, 1992
4. 임동권 , 세시풍속, 한국문화재
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한국무용사전, 2011. 10. 24., 메디컬코리아)
[네이버 지식백과] 신무용 [New Dance, 新舞踊] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
고유미, 전통무용 전공자의 자아개념에 대한 인식 비교 연구, 석사학위논문, 단국대학교, 2015.
고유미, 전통무용
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문화상사회상에 대한 연구는 많이 이루어져, 구조형식이나 부장유물의 성격장법등의 구명은 되어있는 상태이나 종교관에 의거한 장례의식의 실상에 대한 연구는 많지 않은 실정이다. 이것은 당시의 장송의례가 시대의 변천과 함께 뒤이어
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