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및 목적
2. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 우리 사회의 이동전화 사용 실태
2. 청소년문화
3. 기존연구 분석
Ⅲ. 청소년의 이동 전화 이용 실태-경험적 분석
1. 설문조사 결과 분석
2. 심층면접 사례 분석
3. 종합 및 소결
Ⅴ. 결론
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정현희. 현대 한국 가족의 변화와 정신건강 문제에 관한 연구. 한국사회복지학, 2019. 목차
1. 서론
2. 가족생활주기에 따른 주요과업의 개념
3. 가족의 기능과 역할 분석
4. 현대 가정의 문제점과 이론적 배경
5. 결론
6. 참고문헌
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문제점
3)초등 사회과 운영 상의 문제점
2. 7차 사회과 교육과정 개정의 필요성
3. 7차 사회과 교육과정 개정의 방향
4. 7차 개정 사회과 교육과정의 특징
1)문서 체제 상의 특징
2)내용 영역의 변화
3)교수-학습 방법 상의 변화
4)평
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전통사상, 전통음악 그리고 전통공간의 상관성 연구, 한국일러스아트학회, 2008
이남이, 동양 회화의 보존 방법 중 보채에 관한 연구, 경기대학교, 2009
장질환, 동양 무도 정신성의 실재에 대한 고찰, 용인대학교, 2011 Ⅰ. 동양의 사상
Ⅱ.
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민속 소재
3) 의식주 소재
7. 6차 교육과정 시대
1) 자연물 소재
2) 민속 소재
3) 의식주 소재
8. 7차 교육과정 시대
1) 자연물 소재
2) 민속 소재
3) 의식주 소재
Ⅶ. 도자기공예수업(도자공예교육)의 문제점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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방법 및 범위
Ⅱ. 조합주의의 정의
ⅰ. Shimitter
ⅱ. Stepan
ⅲ. Williamson
Ⅲ. 조합주의의 분류 및 적용 사례
ⅰ. 중국의 배제적 조합주의
ⅱ. 베트남의 융합적 조합주의
Ⅳ. 조합주의의 북한적 준거틀 마련
ⅰ. Cummings의 유교적 조합주의의
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문화미관지구의 의미와 목적
2. 역사문화미관지구 관련 건축조례
Ⅲ 북촌한옥마을 현황
1. 일반 현황
2. 북촌 한옥보전의 역사
3. 북촌 관련제도 및 계획
4. 해외 유사사례
Ⅳ. 북촌 한옥 마을 분석
1. 인터뷰
2. 문제점
Ⅴ. 북촌
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패스트푸드의 외식행동에 관한 실태조사, 한국식문화학회지 7(2), P91-96. 1. 서론
1) 조사배경
2) 조사목적
2. 본론
1) 대상자
2) 조사기간
3) 조사방법
4) 조사내용
5)분석방법
3. 결과 및 고찰
4. 결론
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2. 논리적으로 모순인 경우
3. 번역자의 자의(恣意) 또는 고정관념이 개입된 경우
4. 전혀 엉뚱한 번역이 된 경우
Ⅵ. 번역과 번역문제점
1. 문학작품의 번역문제
2. 드라마의 번역문제
Ⅶ. 향후 번역의 개선방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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화는 2차, 3차 산업이 증가하는 산업 구조의 고도화와 함께, 도 시화와 계층 이동 현상의 원인이 된다.
32. ③
정보화 사회에서는 정보 통신의 발달로 인해 과거 일부 사람들만이 향유하던 고급 문화를 일반 대중들도 경험할 수 있게 되었다. 즉
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