|
정보화 사회에 적응하는 초등교육이 되기 위해서는 초등의 본래의 모습을 되찾는 정상화가 이루어져야 한다. 초등 교육은 의무교육, 기초교육, 보통교육, 전인교육의 특성을 가진다. 그러므로 모든 교육의 기초가 되는 기초 단계의 초등교육
|
|
|
정보산업사회에 대비
2) 교육의 질 개선
3) 학력의 하향 평준화
4) 공교육의 정상화
5) 지역격차 - 부동산 문제
6) 독일의 예
2. 평준화의 타당성 분석 - 평준화 주장의 논리
1) 인권의 보장 및 인성교육․전인교육에 유리
2) 학
|
|
|
특성
1. 전문직으로서의 특성
2. 교직의 자율성
제 2절 교사의 역할
1. 학습지도의 역할
2. 인간형성적 역할
3. 사회적 역할
제 3절 교사의 자질과 능력
1. 교사의 자질
2. 교사의 능력
제 7장 민주주의와 교육
제 1절 민주주의 특징과 교
|
|
|
교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적 이해. 서울: 학지사
- 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 교육행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노
|
|
|
특성과 그 발전과제에 관한 연구.
「한국국제지역사회개발학회 지역사회개발학술지(한국국제지역사회개발학술지)」
김종순〔1995〕.「특집 : 한국의 환경정책 ; 환경문제 해결에 있어서 NGO의 역할과 한계」. 한국행정연구원
김선미〔2003〕.
|
|
|
이형득 외 공저 형설출판사 1994
8. 세계철학대사전 교육출판공사 1980
9. 집단 카운슬링, 제임스 C. 한슨 외, 김현숙 옮김 민지사 1989 1. 정의
2. 이론의 특성
3. 게스탈트 학파의 이론의 발전
4. 게스탈트 의 심리치로
5. 간호학적 접근
|
|
|
간호사업의 특성
3. 노인간호서비스 현황
(1) 재가노인복지사업
(2) 장기요양서비스
(3) 노인복지 수용시설
(4) 가정간호
Ⅱ. 노인에게 많이 생기는 병 및 응급사항시 대처
1. 노인의 질병
2. 사전관리 (사회복지사가 알아두면
|
|
|
간호의 개념과 특성
1. 노인간호의 개념
2. 노인간호사업의 특성
3. 노인간호서비스 현황
4. 호스피스의 개념
Ⅱ. 노인에게 많이 생기는 병 및 응급사항시 대처
1. 노인의 질병
2. 사전관리 (사회복지사가 알아두면 좋을 노인 신체변화 체
|
|
|
전문인력 양성 및 재교육
9. 예상되는 기대효과
1) 단기적효과
2) 장기적효과
Ⅵ. 여러 측면에서의 역할과 대책
1. 한국장애인고용촉진공단의 역할
2. 정부기관의 역할과 대책
3. 재활관련 학계의 역할과 대책
4. 기업의 역할과 대책
5. 장
|
|
|
교육연구소 htt://cate.daum.net/noin5
서울시 노인종합복지관협회 htt://cate.daum.net/sstwa
호서대 노인복지학과 htt://cate.daum.net/hopw
대한실버전문가연합회 htt://cate.daum.net/silverandgray
동명노인복지센터 htt://www.dmsenior.or.kr
한국노인의 전화 htt://www.kisca.or.kr
|
|
메뉴펼치기
