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전환교육에 대한 인식 조사 Ⅰ. 전환교육의 구성과 원칙 Ⅱ. 전환교육 계획수립 단계와 적용 Ⅲ. 개별화 교육프로그램 사례 Ⅳ. 전환교육 사례 Ⅴ. 개별화전환교육계획 수정보완 및 평가 Ⅵ. 전환관련 인사와 기관의 역할
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IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 개선방향 효율적인 개별화교육계획의 수립과 실천을 위해서는 다음과 같은 내용으로 그 방향이 개선되어야 한다. 첫째, 입급 학생수를 10명 이내로 구성해야한다. 둘째, 통합교육을 원칙으로 개별
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  • 등록일 2010.04.15
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교육의 발전 방향 두 가지 관점 (2) 현재 통합교육의 질적 향상에 대한 몇 가지 문제들과 이를 해결하기 위한 노력 (3) 여러 가지 해결방안 2. 통합교육을 위한 노력 (1) 통합교육을 위한 장애아동과 부모의 준비 (2) 개별화 교
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  • 등록일 2010.01.25
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원칙 Ⅴ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 준전문직 1. 준전문직의 개념 2. 준전문직의 기능 3. 준전문직의 분야 및 인력 4. 준전문직의 Supervision Ⅵ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 슈퍼바이저(수퍼바이저) 1. 사회복지사에서 수퍼바이저로의 변화 1) 변화
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  • 등록일 2013.08.14
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교육심리학》. 학지사. 박정섭 외 (2019). 《수학교육의 사회문화적 접근》. 교육과학사. 김영호 (2020). “사회문화적 구성주의와 아동수학교육.” 한국교육연구, 38(2), 45-68. 최은경 (2018). “근접발달지대와 비계설정의 실제 적용 사례 연구.”
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논문 419건

교육복지현황 1. 우리나라 장애아동 교육복지의 변천사 2. 우리나라 장애아동의 교육복지현황 3. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 제3절 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토 Ⅳ. 장애아동 교육복지의
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  • 발행일 2010.12.16
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교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단·평가 절차와 방법은 각 시·도 교육과정 편성·운영 지침이나 지
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  • 발행일 2011.10.27
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교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요소는 법규로 제정하며, 보다 구체적인 진단평가 절차와 방법은 각 시도 교육과정 편성운영 지침이나 지역교
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  • 발행일 2014.06.22
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지원체계 3. 청소년자원봉사 활동의 실태 4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점 Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안 1. 제도 및 지원체계의 정형화 2. 관리·운영의 전문화 3. 교육프로그램의 개발 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2012.12.07
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교육연구 제 11집 1호, 한국 경제교육학회 최병모ㆍ이준혁, 2004 「세계화와 지식기반사회에서의 경제교육 내용 구성방안」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국경제교육학회 최병모ㆍ박형준ㆍ김경모ㆍ황상주, 2004 "세계화ㆍ지식기반사회에 적합
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 1,243건

교육을 제공하고, 가족 내 의사소통 개선과 스트레스 관리 프로그램을 운영하여 가족의 기능 회복과 안정적 지원 체계를 구축하도록 지원할 것입니다. 또한 가족과 학교, 지역사회 간 연계망을 강화하여 통합적인 지원 환경을 조성하는 데 기
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  • 등록일 2025.05.20
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교육 이론과 현장 중심의 교수법을 바탕으로, 창의적이고 포용적인 교육 환경을 조성하는 데 주력할 계획입니다. 특히, 발달장애 및 다양한 배경을 가진 유아들을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발·운영하여 개별 유아의 잠재력 극대화에
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  • 등록일 2025.05.19
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통한 희생과 서비스 마인드 함양 5. 위 질문 외 회사에 하고 싶은 이야기를 자유롭게 기술하여 주십시오. (1,200자 이내)  - 첫째, 한  - 둘째, 솔  - 셋째, 교  - 넷째, 육 6. 면접 실제 질문 내용 사례 7. ㈜한솔교육 인재상
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  • 직종구분 교육 강사직
프로그램 포함) 6. 살아오면서 예상치 못했던 문제가 발생해 난감했던 상황을 극복한 사례 7. 최근 5년 내에 열정적으로 몰입하여 성과를 낸 사례(과정과 결과를 나누어 작성) 8. 주변사람과 서로 의견이 다른 경우 자신의 행동 패턴을
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
구성원 모두가 함께 성장할 수 있는 건강한 경영 환경 조성에 일조하는 것을 최종적인 진로 목표로 삼고 있습니다. 경영학을 통한 사회적 기여는 나와 공동체 모두의 미래를 밝히는 길임을 깊이 인식하고 있으며, 이 길을 꾸준히 걸어갈 준비
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  • 등록일 2025.05.19
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